立足佛山市南海区“环两江先行区”建设总体布局，儒林实验学校（以下简称“儒实”）近一年来同步推进两大教育提质工程：依托片区托管机制，由南海中学全域托管；响应南海区集团化办学东西结对战略，与南海实验中学深度结对。双轨协同、同频共振，儒实在办学机制、师资培养、课堂改革、学生素养等方面实现跨越式提升，初步建成区域特色名校。

儒林实验学校。

全域托管：筑牢高质量发展制度根基

南海中学从办学架构、制度体系、初高中衔接等维度对儒实实施托管，明确发展方向。管理互通层面，儒实行政班子多次赴南海中学研修，围绕教学管理、德育建设、科创特色等梳理校本制度，构建现代化办学运行机制。儒实党总支书记黄海青挂任南海中学副校长，打通两校行政互通渠道，实现办学规划与育人目标统一对标。

2025年，南海中学托管儒林实验学校。资料图片

教研阵地建设方面，儒实承接环两江重点学科教研工作站项目，承办初中数学、英语、道法等十余场区级中考备考、常态课研讨及人工智能教师培训等活动，辐射带动周边多校协同发展。同时，儒实教师深入南海中学观摩高中名师精品课，通过跨学段研讨精准把握初高中衔接关键节点，为贯通培养奠定基础。

环两江数学教研活动。

东西结对：激活师生内生成长动能

依托南海区集团化办学东西结对政策，儒实与南海实验中学聚焦教研提质、教师赋能、德育深耕、文化共融四大板块，搭建协同育人平台，形成“输血+造血”长效成长机制。

儒实与南海实验中学签约结对。

课堂共建一体化方面，两校打造“听备教一体化”深度教研模式，儒实教师赴南海实验中学跟岗学习，各学科备课组固定开展集体磨课、同课异构、跨校送课；联合参与南海区“新质课堂”展评、环两江联合备考教研，共享单元整体设计，项目式学习优质资源，教学理念同步更新。

语文备课组交流。

教师研修双线并进。儒实构建“线上+线下”研修体系，线上参与南海实验中学名师微讲座、备考专题培训，线下联合开展案例研讨与专家讲座。同时设立青年教师成长营，骨干教师结对帮扶，配套三年职业成长规划。2025-2026学年，85%教师可独立完成AI融合学科课例设计；1人获评“南粤优秀教师”，3人获佛山市优秀教研组长，8个教研组入选南海区首批优秀教研组。教师年度获奖共计809项，同比增幅88.7%，国家级、省级教学案例及论文成果实现历史性突破。

德育互鉴成效显著。儒实班主任参加南海实验中学教育集团班主任专业能力大赛，余海媚老师斩获初中组综合一等奖。学校吸收南海实验中学标准化德育经验，结合本校实际打造“善美德育微课程”体系，形成本土化实施路径。校园文化双向奔赴，儒实艺术节、读书节、劳技节邀请南海实验中学师生参与，本校师生也走进南海实验中学数学文化周、时政述评大赛等活动，校际特色常态化联动，实现文化共生。

余海媚老师（右二）斩获南海中学教育集团班主任大赛初中组情景答辩特等奖、综合一等奖。

儒实教育集团艺术节。

辩论赛。

双轨赋能：办学成果擦亮教育样板

托管统筹管理、结对深耕教研，双轨协同发力，儒实五育融合全面推进，综合实力跃升。2025-2026学年师生获奖总计1568项，较上学年增长72.2%，高层次成果增幅显著。

国家级层面，三个典型案例获国家级奖励和报道，课程整合经验登上《中国教育报》，并在全国教育年会展示。省级层面，学校获评广东省STEM教育试点校（全市唯一初中）、省课堂教学数字化评价项目校，两项办学案例入选全省课改优秀典型，学校多次在省级校长论坛作主题分享。市、区级荣誉包括佛山市课改样本校、人工智能先导学校，南海区初中高质量发展一等奖、英才培养“雄鹰奖”等。

儒实党总支书记黄海青在广东省中小学校长论坛作主题发言。

学生素养全面提升。科创教育打造区域标杆，学校搭建木工创客、头奥、信息学等29个特色社团，打造区级卓越创客课程。本学年初中头奥队获全国一等奖（全省唯一），小学头奥队获全国二等奖，木工创客队获全国一等奖，科创作品获澳门国际发明展银奖；学校获评全国青少年科学调查活动优秀学校（佛山仅2所）。本学年学生获奖合计759项，科创、体艺、人文多点出彩，获国家级科创奖5项、省级6项，体育赛事斩获省级4金9银，心理测评优良率与家校满意度持续走高。

儒实初中部斩获头奥国赛一等奖。

儒实小学部武术队在广东省第四届演武大会中获4金9银。

儒林实验学校表示，将持续深化双轨协同机制，锚定环两江教育提质目标，打造乡镇校全域托管提质模式，常态化开展双向文化交流，为区域教育优质均衡发展贡献“儒实力量”。

文/南海融媒 陈婷

通讯员 李云

通讯员供图