福田区红领巾讲解员实践活动圆满结业 43名少年用童声讲述城市故事

当红领巾遇上城市展厅，少年的声音便是这座城市最鲜活的注脚。今年夏天，在深圳市当代艺术与城市规划馆，一群红领巾讲解员用童声将鹏城的崛起娓娓道来。近日，福田区红领巾讲解员实践活动圆满结业，43名优秀学员完成为期数月的系统培训与实地讲解实践，以少年视角传递城市温度。

据介绍，本次福田区红领巾讲解员活动自启动招募以来，累计收到170余名少先队员递交的报名材料。项目严格执行分层选拔机制，依次开展简历初筛、视频选拔、线下面试三轮考核，综合考察同学们的知识储备、语言表达、精神风貌与志愿服务意识。经过层层择优遴选，最终确定43名优秀学员入选福田区红领巾讲解员队伍。入选后，学员们历经多轮基础培训及专项培训，围绕讲解礼仪仪态、深圳城市发展脉络、展厅点位讲解要点、志愿服务行为规范等内容开展系统化学习，并统一组织上岗考核，实地检验学习成效。

来自福田区实验教育集团皇岗创新实验学校的黄子晟，强项是英语口语。四年级的他便能说出一口流利的英语，遇上外国访客，总能大方自信主动上前。为了更好地向外宾介绍深圳，他对照讲解稿自主整理打磨专属英文讲解词，遇到外籍参观者驻足展区，他从容切换双语模式，把深圳的城市变迁、发展故事娓娓道来，让外国友人透过少年之声读懂鹏城魅力。

同样是四年级的红领巾讲解员罗梓殷，第一天上岗时还带着几分羞涩与拘谨，不敢大方迎上参观者的目光。伴随着一场场实地讲解历练，她慢慢打开状态，举止谈吐愈发从容自在。接待一组亲子家庭时，她特意放缓语速，用孩子听得懂的语言讲述深圳的城市变迁，面对小朋友们天马行空的各类提问，她认真倾听、温柔回应。讲解结束后，游客一家由衷向她道谢，同行的小观众主动伸出小手与她握手致意。

来自福田区石厦学校的曾祥筠是一位经验丰富的讲解员，她曾在“鹏城少年说”演说大赛中荣获特等奖。定岗于“共同家园”“山海连城”展位的她，凭借生动的讲述收获游客喜爱。不少外地游客对深圳故事满怀好奇，还会向她请教游玩建议。曾祥筠的讲解常常会聚集大量游客，她也尽力回应游客期待，常常讲得投入便忘却时间。她说：“其实我们服务的时间很有限，认真对待每一次讲解，珍惜好服务每一位游客的机会，是我作为红领巾讲解员的责任。”

总结会现场，大屏循环播放实训演练、实地讲解、志愿服务的纪实画面，一帧帧影像镌刻下少年们奋力成长的模样。学员们领取的《红领巾讲解员实践证明》专属凭证，为每一段志愿经历盖上成长印记。深圳市当代艺术与城市规划馆的两位指导老师肯定了队员们在讲解技能、礼仪风貌上取得的长足进步，并寄语少年们永葆热爱，持续参与志愿宣讲，做好城市文脉的接力传承人。

红领巾讲解员代表张以茉分享了自己的实践感悟。从逐字打磨稿件的语速语气，自主查阅资料熟悉城市地标，到克服紧张情绪从容向游客讲述深圳的过去、现在与未来，收获参观者认可的瞬间，奉献带来的成就感在心底油然而生。家长代表夏小艺妈妈也深有感触，由衷为孩子们的蜕变感到欣喜。在家长眼中，孩子们收获的不只是一纸实践证明，更是发自内心的自信、从容与担当。

主办方对红领巾讲解员们提出期望：厚植家国情怀，当好家乡故事的传播者，深挖红色故事与城市记忆，用少年视角传递城市温度；坚守志愿精神，当好文明实践的小先锋，主动参与文明实践、场馆志愿等各类活动，在服务他人的过程中磨砺品格；坚持知行合一，当好全面发展的好少年，把实践习得的勇气、担当融入日常学习生活，努力成长为堪当时代重任的新时代少先队员。

据悉，接下来福田团区委将持续丰富少先队社会实践阵地，为福田少年搭建更多展示自我、服务社会的成长舞台。

（图片来源：“青春福田”微信公众号）

 编辑 刘彦 审核 梁松滔 郑蔚珩