众筹奖励

让教师赢得学生

　　如何激发学生的学习内驱力，是一线教师一直追求的管理智慧。

　　德语申思老师每周组织学生填写一张心愿卡，心愿卡上主要有两项内容，一项是自己本周的学习目标，一项是达到学习目标后希望得到的奖励。学生希望得到的奖励包括：免某科作业一次，到申思老师的住所参观，和老师一起到教师饭堂用餐一次，请老师打电话告诉家长自己的进步等。申思老师践行了学校的学生观“每一个孩子都是佛外的VIP”，用学生期望的方式奖励学生。向学生众筹的校本课程意愿投票，推动了“水墨佛外”“澳式橄榄球”“炫舞拉丁”“玩转英语”四项精品课程的开发；向学生众筹的《我心目中的好老师》问卷调查，促进师生关系的和谐发展；　向学生众筹的选秀节目点赞，成就13万人围观的艺术盛典。

众筹资源

让家长陪伴成长

　　如何让家长放心、让孩子开心？佛外向家长众筹资源，开设家长智慧课堂。

　　来自社会各界的学生家长走进课堂，结合自身经历和成长故事，围绕人生梦想、学习意义、生涯规划等方面做精彩的分享。如：蔡凌风的爸爸带来《如何度过我们的初中三年》，提出了关于学习、生活和职业的建议；谢弘涛的妈妈带来《自律拥有幸福人生》，从责任意识、时间管理、坚持不懈和抵制诱惑四个角度分享，让孩子们明白自律的重要性；袁曦蕾的妈妈带来《小小金融家》，告诉孩子们如何理财。

　　此外，每届中考前200天，家委会都会组织学生进行“勇攀佛山第一峰，争做佛外状元郎”的登山活动，父母陪伴鼓励孩子一路登顶争先，让校长为孩子戴上见证手环。

　　家校携手，发扬“天天坚持，精益求精”的校风，培养出华附大学先修班谢梓祺、省实南山班周靖画等卓越学生。家长众筹的阳光饭堂，保障了学生自助美食节上强大的自愿者团队；家长众筹的《亲子沟通问卷调查表》，搭建家校合作的心理辅导平台；　家长众筹的第三方“优质学校”评估调查，成就了97.8%的家长满意度。

众筹智慧

让学校日新致远

　　如何实现“高效课堂”的目标？学校向一线教师众筹，通过问卷调查统计、专题研讨会，各学科组不断深化课堂改革。

　　在确立“以学生为主体，以学习为中心”教学原则的基础上，学校进一步提出“三有课堂”的评价标准：“有意思、有意义、有效果”。为此，学校推出了组内公开课、文理并行研讨课、骨干教师示范课、青年教师优质课、精品课堂展示课，灵动的课堂让老师们找到教学的快乐，实现“螺旋式”的成长。

　　在实践“三有”课堂的路上，学校还收获了英语科组“全国初中英语基本功大赛一等奖”、物理科组“佛山市创新实验比赛特等奖”“市级教学优质课一等奖”、艺术科组“六项全能特等奖”、政治科组“心理健康教育能力大赛特等奖”、班级管理“佛山市中小学班主任专业能力大赛”一等奖……中学部教师代表获“南粤优秀教师”的荣誉称号，小学部荣获第三届全国小学体育“活力校园创新奖”。

　　每学期初，学校还会做一个问卷调查，从不同年龄段、不同学科、不同地域收集老师们期望得到的专业成长方向，从而确定教师培训目标、制定培训方案，将常规教师培训板块化、系列化和项目化。教育家李镇西、专业发展教授熊焰、教研专家舒悦等人士先后受邀到学校开讲，引领教师追求卓越，实现行业至高点的教育梦想。

　　其次，学校改革常规会议变工作布置为创新分享，邀请在专业上取得一定成就的一线教师分享经验，并现场扫码点赞评出“最有价值创新分享奖”进行表彰。快乐分享的背后，是因为学校坚信“每一个教师都是教育的发光体”的教师观。

　　智慧众筹让学校管理尝到甜头，老师们积极建言献策。据初步统计，各部门调查众筹发给学生的问卷达50余份，网络调查众筹家长的问卷达30余份，众筹收集教师问卷高达100余份，总计调查众筹近100万人次。

　　智慧众筹助力佛外迅速发展，也吸引全国各界教育大咖的关注。2019年5月10日，“新学校香山训练营”第三期活动在佛外拉开序幕，来自北京十一学校的秦建云副校长、北师大中国教育创新研究副院长嵇成中、深圳市明德实验学校总校长程红兵等教育专家莅临佛外指导工作。活动中，李俊兴校长带领康和、陈月霞、周伟松、袁晓明、袁兴军五位副校长，向全国各公民办校长分享了调研智慧众筹，实施不被拒绝的管理做法，得到各位专家、校长的高度肯定与赞扬。

　　每学期末，全体老师都会填写一份名为《“我们的学校我们做主”学期工作问卷调查》，内容涉及学校管理工作、部门管理工作、个人工作期望、十件大事建议等板块。教师的智慧众筹帮助部门落实“十件实事”，帮助学校明确“十件大事”，为新学期的快乐起航绘下蓝图。