亲爱的同学们：

新年好！

如果没有这次疫情，或许我们会度过一个充实闲适、悠游自在的假期；如果没有这次疫情，或许我们依旧会经历一个家人团聚，祥和喜乐的春节；如果没有这次疫情，此刻的大家应该已经在我们的教室里面，准备新学期的学习。然而现实对于很多人却是，假期每天醒来的第一件事就是关注新型冠状病毒肺炎疫情的最新形势，为身处抗疫前线的人员诚心祈愿。在这个假期里面，我们有幸作为亲历者，共同见证中国现代史上的一次重大公共卫生防疫事件。更重要的是在这样一场足以载入史册的公共事件当中，我们该如何应对、自处？我有以下一些感触，想和大家分享。

面对自然，要抱着敬畏之心。鼠疫、霍乱、SARS、埃博拉、禽流感、新型冠状病毒……病毒一直都在，人与自然的抗争也从未停歇，未来它只会变个名字出现在我们周围。我们在溯源病情的时候不禁追问：为什么在动物身上存在的病毒，会传染到人身上呢？这次疫情，令许多人认识到不能再吃野味（野生动物）了！有多少野生动物，因为我们的欲望而灭绝；又有多少疾病，因为我们的欲望而传播。人之所欲，当有所节制；己所不欲，勿施于人。每一个生命都有自由生存的权利，我们应该呵护他们的，而不是残忍的杀害他们。其实，同学们可以更深入了思考一下，自然界存在着物候循环之理，破坏生态平衡定有一方要来承担后果。小到一件貂皮大衣，一顿野味山珍，大到破坏性地挖矿、填海等，我们在追求财富和享受的同时，是否能回头看看大自然的满目沧桑？人类如果以万物之灵自居，膨胀到万物至尊，目空一切，不遗余力地竭泽而渔、伤害自然，这显然不会有长远的发展。

面对海量信息，要有独立思考的能力。这段时间，疫情发展迅猛，平台渠道众多，海量的信息铺盖着我们的生活。从“可防可控”到“雷火交加”，从“瑞德西韦”到“双黄连可治”，网络上铺天盖地的信息逼迫着我们去接受，去甄别，甚至还逼出了一个“网络谣言较真平台”。这次的疫情也让我们应该思考，网络信息泥沙俱下，如果没有足够的辨识能力，阅读负面、虚假的信息，只能让思维更加混乱。因此，我们需要具备独立思考的能力，当我们每天都面对着过载的信息，需要做出选择时，到底应该如何做呢？是相信大咖，相信权威，还是相信广泛传播的信息？其实哪种都不完全是，我们最需要学会的是独立思考，有自己的认识和判断，才可以减少三人成虎的事情发生。

面对灾难，要更多看到人性的光辉。我们惋惜李文亮医生的逝世、我们痛恨疫情陡生时的管理缺位，我们悲愤着屡教不听的行为。我们在这次疫情中看到很多人性的缺陷，但是灾难中的人性并非只有缺陷，还包含着光辉。每当黑夜来临的时候，星月总会亮起光芒。我们看到了冲在最前线、昼夜辛劳的医护人员；我们围观了多方协同、凝聚人心的火神山医院的建成；我们看到了各大企业的社会担当；我们看到了外国友人无私捐赠的医药用品；我们看到了热心伙丢下物资给警察局转身就跑……我们看到了，中国人民在无论在任何时候，都能秉着内心深处的善良和道义，都能“一方有难八方支援”。我们安坐家中的时候，却有无数的人为了防疫四处奔走、无私贡献，甚至奉献出宝贵的生命。新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来，太多冰冷的数字震颤着人们；无数英雄勇赴险境，才筑起了一道守护生命安全的稳固长城。我们需要理性看待疫情，科学防范疫情，但是我们更需要一点温情来点亮希望。

面对诱惑，要增强自律的能力。这次疫情防控战，很大程度上也是对人们自律意识的一次考验。自律的人无需别人强调就知道该怎么做，也会努力做到更好。疫情开始蔓延时，你是否开始佩戴口罩、注意消毒？居家防范时，你是否因为无聊而想过外出？是否用生命衡量过外出带来的致命风险？不自律的人，总是不听劝阻，踩红线，破底线，触高压线，碰危险线，最后换来的很可能是更大的伤害，付出的是更大的代价。在防范疫情的紧要关口要自律以外，我们在寒假也不能耽误宝贵的自学时间。可能有不少同学还不情不愿地认为“假期还没结束”，还想着可以每天抱着手机玩到忘乎所以。可是，你看到了全国各地的学校、老师、同辈们都动起来了，你还能无动于衷吗？同学们可以去问问以前初中的同学，自己私下调查一下我们同龄人的学习情况，或许这个结果就会让你大吃一惊：你在弯道慢慢悠悠，别人正在完成超越。想想看，我们认识的钟南山院士、李兰娟院士等等当今抗击疫情的“国士”，当他们在几十年前面对国家大事的时候都是什么身份？学生。任何伟大的成功者在功成名就之前都离不开一个什么过程？学习。所有成功的背后，都隐藏着一次又一次地咬牙坚持与刻意自律。真正的自律，是主动脱离舒适区，不断挑战自己，规范自己。你现在规范了作息时间，是提前做好了开学前的准备；你现在开始学习，是为了知识能在未来的时候发挥它真正的用处。既然今天，没人识得星星一颗，那么明日，何妨做皓月一轮？

同学们，我们看到疫情以来中国在医疗、科研、管理、建筑、商业、交通、公益等各领域应对重大突发事件的应对能力，看到社会由焦急恐慌再到万众一心、人人担当的光辉。这是一次难得的社会学习机会，我们不仅看到了人类对这种病毒的探索过程，我们也是这个事件的亲历者，是在自己的处境中参与这场防疫战的战士。中华儿女，沐浴着同一片光辉璀璨的古老文明长大，我们既能同甘也能共苦。今天的学习是为了明日的报国，今日的刻苦，是为了精神的传续。我们更希望看到攻关在前的是我们热血青春的少年们，我们更希望看到白发满鬓的院士早日在家颐养天年。身为伦中学子，我们理应明白，在家守静笃学，不仅是实现自身发展，成为栋梁的个人举措。放在更大视野来看，人类已经成为你中有我、我中有你的命运共同体，利益高度融合，彼此相互依存。此刻在家守静笃学，更是我们践行学校共生精神，践行爱国主义精神的重要行为。

“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”。17年前非典疫情时，90后还是被誉为“垮掉的一代”，而17年后的新型冠状病毒引发的肺炎疫情，无数年轻人则成为了抗击疫情的急先锋和主导力量，展现忠诚与担当，与祖国同呼吸，与时代共命运。中华民族百折不挠的精神韧性、万众一心的民族血性，再一次激励着我们每一个人。我们不曾冷眼看待过祖国里的任何一件小事大事，我们都是勤劳淳朴、自强不息的华夏子民，愿通过这次疫情，你能和祖国共同成长。或许国家的筚路蓝缕，你未曾参与；但是国家的锦绣前程，你绝不缺席。

顺德区伦教中学 党总支书记、校长 彭安生

2020年2月11日

来源：顺德区伦教中学

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