2月17日起，全市义务教育学校正式启动了线上教学。为了此次线上教学的顺利开展，市、区教育部门对延迟开学期间的教育教学工作作出部署与指引，同时统筹一线名优教师，为线上学习开发优质教学资源。

学生在观看南海区大班会课。

全市：发布延迟开学期间线上教学工作指引

由市教育局教研室统筹录制的佛山中小学名师课堂已相继在佛山市“互联网·家·学与教”在线学习平台、佛山教育微信平台、佛山+平台上线。这批课程覆盖义务教育阶段各学科、各学段，为学生提供学习方法的指导。“这批课程鼓励孩子自主学习，主动探究问题，培养独立思考与解决问题的能力。希望通过这个特别的安排，让家长给孩子更高质量的陪伴，更多形式的亲子教育。”市教育局教研室主任李明表示。

市教育局今日还发布了《佛山市延迟开学期间线上教学工作指引》，提出各区要科学安排线上教学活动，制定工作方案，准备不少于一个月时间的线上课程，并及时解决各类线上教学技术问题。各校要制定“一校一案”的具体组织实施方案，对不具备线上学习条件的学生，要制定“一生一策”，确保每名学生较好地掌握已学知识内容，再进行新的课程教学。

此外，中小学线上学习课程内容时间一般每节课不能超过20分钟。严格控制普通高中、初中和小学高年级学生每天线上学习总时长。小学低年级学生原则上不作硬性线上学习要求，由家长和学生自愿选择。不得强行要求学生每天上网“打卡”和上传学习视频等。要指导学生合理安排作息时间，通过增大休息间隔、做视力保健操、强化体育锻炼等方式，保护视力，增强体魄，保障身心健康。

禅城区：统筹全区名优教师开发教学资源

禅城区教育发展中心统筹全区名优教师，开发优质教学资源。其中小学阶段的原创微课超300节，涵盖语文、数学、英语、道法、科学、音乐、美术、体育、综合、信息等10大科目。相关负责人介绍，课程内容以学法指导为主，每节课时长不超过10分钟，符合科学用眼要求。

除此，禅城区教育发展中心还推荐了包括广东广电网络、禅城云录播平台、国家中小学网络云课堂、粤教翔云教学平台等在内的海量教学资源，由学生自主选择、家长监督选择、学校指导选择。此外，对低年级上网学习不作统一硬性要求。其他年级由学生自主制定学习计划，合理选择资源。学校可作出限时限量的具体规定，但不得强制学生定时、定量“打卡”。

南海区：全面利用网络直播或点播教学进行新课学习

2月17日，南海区义务教育阶段学校全面利用网络直播或点播教学进行学习，其中小学阶段还通过南海区小学数学智算365平台及小学英语分级阅读平台，开展线上线下混合式学习。

南海区教育局教研室主任郑兰桢介绍，线上教学主要由区教研员制定各学科线上教学指导，各校以学校为单位组建名师网络直播团队，由各学科教研组牵头每年级挑选2名左右的学科名师作为直播、录播课程的上线老师，其余老师参与集体备课，协助提供课程资料，形成全业务链支撑。

考虑到小学低年级学生的身心特点、视力保护等，南海区的网络直播课主要安排在高中、初中和小学五六年级开展。高中每天不超过5节课，初中不超过4节课，小学五六年级不超过3节课，每节课时长高中不超过40分钟，初中30分钟，小学20分钟。对于小学低年级学生，学校重点开展“好书伴我行”、“练字不停歇”、“智算365”、语文亲子阅读，布置防疫研究性学习探究项目等学习活动。

顺德区：对线上教学不作硬性规定

顺德区各校按照校情、学情，“一校一案”铺排线上教学工作。小学低年级、幼儿园不赞成线上教学。除了佛山市教育局提供的课程，顺德区为高中阶段和义务教育阶段学校各准备了300节名师录播课，同时也共享了北师大教育集团开设的名师在线课程，给学校按需选择。有条件的学校根据需要适当安排部分老师以直播、录播、线上答疑等方式开展线上教学。

三水区：“一校一案”铺排线上教学

据了解，三水区教育局对线上教学不作硬性安排，由各学校按照“一校一案”进行铺排。“前期，区教育局组织举办了相关网络课堂应用培训，面向区教研员、各镇（街道）教育局教研和技术负责人、区直属中小学教学和技术负责人展开线上教学的技术培训。”三水区教育局教研室主任聂钢表示，由于三水区各校学情不同，考虑到部分学校新市民子女占比较多，因此区教育局主要协助学校提供技术、课程资源、教学指引，指导各校根据实际情况制定教学方案。

高明区：对线上教学进行网格化管理

高明区教研室主任钟明介绍，目前，高明区各学校主要以微课加线上答疑的方式来开展相关的教学工作。除了市教育局提供的线上学习资源外，区教研室还组织统筹沧江中学和沧中附小两所学校的骨干教学研发优质课程，为全区各中小学提供更多的线上学习资源。“为了保障线上教学的质量，我们还对线上教学进行网格化管理，要求每位教研员监督好自己所负责学校的线上教学情况，每天汇报包括学生参与人数、教学效果、教学质量等，确保网上课堂的效果。” 钟明说。

文/佛山日报记者 林舒、邹婷婷、苏宏堃