佛山日报讯记者苏宏堃报道：疫情期间，如何用易于理解的方式告知智力障碍儿童新型冠状病毒是什么？居家应注意哪些事情？近日，陕西师范大学出版总社创作推出了全国首本专门针对智力障碍儿童防疫需要的原创绘本《走开！冠小毒》，顺德区启智学校校长申承林作为主要作者，参与绘本编撰工作。

《走开！冠小毒》封面。/受访者供图

“普通孩子有能力、也有很多方式可以学习疫情防控知识，但对于智力障碍儿童以及他们的家庭来说，专业的支持非常重要。”作为一名拥有丰富经验的特殊教育工作者，申承林说，疫情防控，居家隔离，智力障碍儿童此时尤需关爱引导。为此，他加入了由陕西师范大学教育学院特殊教育系主任王庭照组建的由一线老师和专家组成的绘本编著团队，主要负责绘本故事的框架设计、文本修改，故事中专业性的把关，力求基于专业实践，让绘本适合智力障碍儿童的心理特点。

在团队的努力下，《走开！冠小毒》仅用8天完成初稿。其后，又针对绘本文字的科学性和专业性反复修改，“大家只有一个目标：对特殊孩子负责任，为他们做好疫情的坚实防护！”申承林说。

申承林与王庭照教授的聊天记录。/受访者供图

据了解，这部绘本用拟人化的手法讲述了新型冠状病毒的危害、传播及其防护措施，无论是人物设定、场景安排，还是语言形式、绘画手法都结合智力障碍儿童的思维方式和学习特点，并结合特殊教育的特有教学手段和方法，旨在引导和培养智障儿童良好的日常卫生习惯，并加强他们爱护野生动物、保护环境的意识。