2月1日，杏坛镇举行“非遗文化”进校园座谈会暨版画作品捐赠仪式活动，切实推动杏坛镇“非遗文化”的创新、传承和发展。

杏坛镇举行“非遗文化”进校园座谈会暨版画作品捐赠仪式活动。

杏坛拥有着丰富的非遗文化，龙舟说唱、永春拳、八音锣鼓、人龙舞等项目受到群众喜爱，在杏坛各中小学拥有广泛影响力。响应国家号召，落实立德树人根本任务，将中华优秀传统文化融入到基础教育，杏坛不断探索“非遗文化进校园”传承教育活动。

2022年，杏坛中心小学版画艺术特色作为“非遗进校园”项目，并与顺德区博物馆签订合作基地协议，12月更是举办了《刀锋千转，版刻乡音》版画成果展，对周边学校及社会辐射引领成效显著，深得广大家长们的肯定与赞誉。其中，由杏坛中心小学五年4班全体学生制作而成的《非遗·龙舟说唱》被顺德区博物馆相中，荣幸收藏到顺德区博物馆“非遗传统文化特色作品展”。

顺德区博物馆向杏坛教育办赠送收藏证书。

活动现场，杏坛教育办向顺德区博物馆捐赠版画作品——《非遗·龙舟说唱》，顺德区博物馆向杏坛教育办赠送收藏证书，这促使杏坛非遗文化理解、传承、创新得到进一步宣传和推广。

赠送仪式结束后，与会人员开展“‘非遗文化’进校园座谈交流会”，就非遗文化如何更好地传承与发展、非遗文化进校园中如何加强馆校合作等话题进行交流。

“非遗文化”进校园座谈会。

“讲好非遗传承故事，发挥好创业斗志热情，加强馆校之间的合作，让非遗文化更符合当下年轻人的胃口。”杏坛镇文化站站长陈杰宜提出，非遗文化的传承要搭建好平台，运用多媒体手段进行宣传推广，扩大非遗文化影响力，同时打造品牌，运用好非遗水乡民俗文化节、鱼灯舞等，“接下来杏坛也将着重发力，做好编排，让非遗文化活动传播力更高。”

杏坛镇宣传文体旅游办公室、教育办主任陈耀峰提出，文化传承要以人为本。杏坛将通过设立项目金额，激发团队竞争热情，让更多的社会资源参与，有的放矢，让每个活动不仅公益且更有价值。他希望顺德区博物馆和杏坛能紧密配合，打造杏坛非遗宣传周、杏坛非遗宣传月等；利用好双方资源，开展中小学教育，资源共享。

针对杏坛需求，顺德区博物馆馆长萧志华回应表示，顺德区博物馆将配合当地基础设施建设，提供平台给团体展示；加强社会团体合作，利用社会资源活化非遗文化；做好推介，让“非遗文化进校园”服务品牌高质量发展；做好保护传承、馆校合作，在中小学开展非遗文化教学推广工作。