12月27日，2024年全市教研工作总结会议在佛山市教育局隆重召开。市教育局副局长胡英等领导出席会议，各区教育局、教师发展中心及各镇街教育相关负责人齐聚一堂，共同回顾过去一年教研工作的历程，深入探讨2025年教研工作的规划与方向。

大良街道勇立顺德区教育改革潮头，堪称前沿阵地，辖区内现有义务教育阶段学校 25 所，在校学生近 6 万人，师资队伍实力强劲，各类优秀教育人才层出不穷。2024 年，作为推进《大良街道深化 “品质教育”，打造 “大教良城” 实施方案（2024 - 2026 年）》的开局之年，大良街道再次展现强大实力，第 21 次荣膺 “顺德区教育工作先进镇街” 称号，在优质生源基地校评选中更是脱颖而出，获奖率和获奖面双双雄踞全区榜首，彰显出其在教育领域的卓越引领地位和斐然成果。

大良街道构建的 “‘一核’、‘双创’、‘三跨’、‘四有’、‘五环’、‘六级’” 特色教研体系成效斐然。在教师队伍建设方面，通过双轨并行的六级成长路径，为教师提供了多元化发展通道，2024 年众多教师在各级荣誉评选中脱颖而出，广东省百千万培养对象新增5人，占顺德区新增人数的三分之一以上，佛山市教学能手称号获得者达19人，居顺德区各街道之首，国家基础教育精品课上送数量也在全区独占鳌头。

在教研创新实践中，大良街道亮点频出。“三级三跨” 教研模式通过街道、集团联盟、学校三级联动，跨学校、跨学段、跨学科协同发力，加强了教育资源的流通与教师间的合作。依托27个学科教师工作室，规范学科组建设，推动示范教研组发展，定期开展专题研讨活动，为教育教学提供有力支撑。同时，秉持 “问题就是课题” 理念，鼓励教师深入研究教学实际问题，进一步完善了教研体系。

“初中壮腰” 2.0 行动全方位提升初中教育质量。顺峰初级中学与武汉大学深度合作，通过专家讲座、示范课、教师技能比赛等活动，探索拔尖创新人才培养新模式；“英才计划” 基地学校引进优质资源，增设特色课程，在科创赛事中屡获佳绩；“强基课程” 体系不断完善，凤城少年科创院与艺术院成果丰硕，评选出众多优秀人才，推动艺术特长生专业培养；初中数理化提升工程也通过科学备考、教研协作等措施，实现了教学质量的稳步提升。

“教学视导” 2.0行动构建了特色视导体系，从 “诊断式” 向 “服务型” 转变，创新视导模式与策略，如 “四不两直” 方式、“四个一” 沉浸式视导等，有效提升了教育教学常规视导质量，助力学校改进教学工作。“双减” 2.0行动持续发力，“作业超市” 品牌进一步擦亮，作业管理机制不断健全，课后服务实现两个 “全覆盖”，切实减轻学生负担，促进学生全面发展。

展望 2025 年，大良街道将持续深化教研改革。在教学视导方面，优化视导模式，形成系统视导板块，推动学科视导范式输出；强化 “三级三跨” 教研联动，构建更多教研共同体，打破教育壁垒；打造 “四有课堂”，推进课改基地与实验校建设，提升科研水平；围绕 “好、大、良” 目标，培育高素质教师队伍；深化拔尖人才培养，探索英才培养新模式，积极争取外部资源，强化课程与师资建设。