学前教育开学第一讲！国家级专家指导禅城区幼儿园课程改革
为加快推进禅城区省级幼儿园保育教育质量提升实验区建设，精准把握课程建设导向，切实提升幼儿园保教质量，2月12-13日，禅城区教育局举办“深度学习”系列暨“童趣非遗”课程研究指导活动，特邀南京师范大学教授、博士生导师，江苏省陈鹤琴教育思想研究会理事长虞永平教授莅临指导并作专题讲座。
省教育厅基信处、市教育局基教科、禅城区教育局学前教育科、祖庙街道教育办的相关负责同志出席活动；禅城区省级实验区项目负责人、各幼儿园园长及学前教育兼职教研员共200余人参与本次活动。专题讲座采取线上线下形式同步进行，全区各幼儿园专任教师近3500人线上观看直播。
本次培训活动形式丰富多彩，涵盖教研工作坊、现场教研、专题讲座、文化课程以及“家园社”活动案例分享等多个环节，旨在以前沿教育理念为引领，从佛山传统文化的独特视角出发，探索并构建支持幼儿深度学习的有效策略体系。广东省教育厅基础教育与信息化处副处长冯婉燕在活动中指出，幼儿园课程建设应根植于本土文化，注重课程科学性和适切性，以儿童视角为出发点，创新教育模式，推动学前教育高质量发展。
研学启程：触摸岭南千年文脉
2月12日，虞永平教授一行对禅城区的醒狮、陶艺、彩灯扎作、行通济等传统文化进行深入调研。
在醒狮表演现场，虞永平教授与佛山市幼儿园代表围绕醒狮文化展开了热烈的讨论与互动，醒狮作为岭南地区的传统艺术，彰显了非遗传承人的精湛技艺与蓬勃活力；在古色古香的庙宇间，各式精美的灯笼成为了连接古今的桥梁，虞永平教授与教工二幼代表共同探讨了“寻灯·赏灯”的文化主题，品味岭南灯笼艺术背后的深厚文化底蕴；行通济，无闭翳！虞永平教授与同济幼儿园的孩子们一起行通济，手持风车从北到南走过通济桥，祈求新的一年里平安顺遂、心想事成。
整个研学过程融入民俗体验的盛事中，岭南文化的多元与包容徐徐铺展，让众人真切感受到其深厚的文化底蕴与蓬勃的生命力。
研学新思：让文化在对话中新生
2月13日上午，虞永平教授一行深入禅城区机关第一幼儿园与佛山市蓓蕾幼儿园，进行了一场融合考察与交流的教育研学活动。
活动中，虞永平教授一行首先参观了两所幼儿园的园所环境，对巧妙融入传统非遗的环境创设给予了高度赞赏。随后，在观摩孩子们的自主游戏过程中，虞永平教授对禅城区学前教育立足儿童视角开展“真游戏”的教育理念给予了高度评价。
在区机关一幼的“唯美机一”及蓓蕾儿童主题艺术馆项目课程汇报会上，虞永平教授对禅城区学前课程建设将本土文化与现代教育理念相结合的做法表示了充分肯定。现场研讨过程中，虞永平教授与参会代表进行了深入交流，针对教育实践困惑，结合自己的研究经验给予了专业建议，整个交流过程中，思维碰撞不断，大家积极互动，共同为学前教育的未来发展出谋划策，探寻更优路径。
研学论道：探寻课程革新方向
2月13日下午，虞永平教授到禅城区机关第二幼儿园进行课程把脉与诊断，在了解佛山传统文化和园所基本情况的基础上，因地制宜地开展了《回到常识，回到过程》主题讲座，虞永平教授指出，幼儿园课程建设应当根植于本土文化的沃土，汲取佛山传统文化的精髓，同时紧跟时代步伐，创新教育理念与方法。他强调，每个幼儿园都拥有其独特的地理位置、文化背景及教育资源，因此，课程建设必须“因地制宜”，既要尊重并传承地方特色，又要立足儿童视角，满足儿童发展需要，实现传统文化与现代教育的有机融合，帮助儿童全面发展。
虞永平教授一行到机关二幼开展主题讲座
本次活动既是非遗传承的生动实践，也是学前教育创新的深度探索。在这片文化底蕴深厚的土地上，禅城区以省级实验区建设为引领，回归教育常识，聚焦课程建设，不断探索幼儿教育的新路径，致力于实现教育的高质量发展。展望未来，禅城区教育局将紧密携手各幼儿园，以更加坚定的步伐和昂扬的姿态，持续深化省级实验区的建设内涵，共同书写禅城区学前教育事业更加辉煌的篇章！
禅城教育微信编辑组
来源：禅城区教育局
编辑：佛山新闻网 麦雪丹
审校：王平、黄美仪、李海楹、闵莘、麦靖怡
图文版权归原作者所有，如有侵权请联系删除
