在近日圆满收官的顺德区2025年义务教育阶段青年教师教学能力大赛中，大良街道凭借卓越表现再度刷新教育强镇的实力新高度。

赛事数据彰显斐然成果：在全区晋级市级竞赛的34名佼佼者中，大良街道独占14席，以41.18%的超高占比强势突围；同时以71人荣膺区级一等奖的傲人战绩，约揽获全区五分之一的最高殊荣。

这份亮眼的成绩单，既是大良青年教师扎实专业素养的直观印证，更是区域教育生态迭代升级、教师团队协同奋进的鲜活缩影。

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优异成绩的背后，是大良街道对教师队伍建设的战略性布局与前瞻性投入。近年来，街道以“大教良师”2.0强师工程为核心抓手，将青年教师培养纳入教育高质量发展三年行动计划，设立专项发展基金，构建起全周期、专业化的教师成长支持体系。

本次大赛筹备期间，大良街道宣教办迅速成立专项工作组，教研专干多次深入一线学校开展备赛调研，精准把握教师需求。工作组始终秉持“以赛促教、以赛强师”理念，将大赛定位为教师队伍锤炼的“磨刀石”、教学改革成果的“试金石”，要求各校以此为契机，推动教师专业能力与教学创新水平的双重提升。

教研中心欧阳红老师调研并指导小学英语教师备赛情况

教研中心翁劲组长调研小学音乐教师备赛情况

教研中心翁劲组长调研小学体育教师备赛情况

教研中心王国汉老师调研小学信息科技教师备赛情况

教研中心刘巧英老师调研并指导小学综合实践学科教师备赛情况

教研中心马琳老师调研小学数学教师备赛情况

在此次赛事筹备进程中，大良街道各学科名师工作室化身强劲“动力引擎”。

它们主动打破校际藩篱，搭建起跨校教研协作平台，构建起深度融合的教研共同体。各工作室精准聚焦教师教学能力短板，围绕核心素养培育、课堂互动设计等关键领域开展专题突破训练，并通过还原真实竞赛场景，从教学设计、现场答辩到教学实操等多个维度进行精细打磨。

通过创新实践“教研训赛”四位一体培养模式，将备赛过程转化为教师专业成长的高速通道，实现以赛促研、以研促教的良性循环。