“2025致敬深圳最美教师”之福田篇，为你心中的TA点赞(可多选) 洪鑫珏 香港中文大学（深圳）附属明德高级中学 鲁帆 福田区红岭教育集团园岭中学 袁佳琦 荔园教育集团笔架山学校 梅霞 深圳市福田中学教育集团第二实验学校 胡蓉 深圳市福田区莲花中学（北校区） 范玲玲 深圳市福田区莲花中学（北校区） 曾艳 深圳市福田区莲花中学（南校区） 周俊良 深圳市福田区荔园小学（百花） 黄涛 深圳市福田区福田小学 吴泽燕 深圳中学梅香学校（小学部） 陈映竹 深圳市福田区上步小学 王晓慧 深圳市福田区梅林小学 刘朝晖 深圳市福田区梅山小学 陈伟群 深圳市福田区益田小学 王峥 福田天安实验幼儿园 提交

（点赞截止日期：2025.9.20）

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洪鑫珏

香港中文大学（深圳）附属明德高级中学

深耕高中教育沃土，洪鑫珏老师以匠心守教育初心，凭智慧筑育人基石，是学生眼中温暖的引航者，家长心中可靠的教育伙伴。她扎根班主任岗位，所带班级获评 “福田区文明班级”，两届班级学子在高考中交出亮眼答卷；学科竞赛频传捷报，国家级、省级、市级奖项纷至沓来，指导学生斩获市级演讲比赛第一名、区级知识竞赛一等奖，班级特色文化品牌成为校园亮丽名片。

作为 “智慧型” 班主任的践行者，洪老师敏锐捕捉教育革新方向，率先探索 AI 与班主任工作的深度融合 —— 在课改学术周分享鲜活实践案例，更围绕 “AI 赋能学生核心素养” 打磨实践成果，凝练的能量包在深圳市推广，还曾获市级、区级微课比赛奖项，为智慧教育注入新活力。深耕专业领域，参与省级市级德育课题研究，撰写论文斩获省级、市级奖项，获福田区青年教师教学能力大赛一等奖、在2025 年福田区班主任专业能力大赛桂冠及四项单项金奖，专业实力广受认可。

生活中的洪老师亦充满热忱，用积极向上的生活态度为学生树立成长榜样，以专业与温度收获学生与家长的由衷喜爱。

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鲁帆

福田区红岭教育集团园岭中学

鲁帆老师从教三十载，其中连续二十载担任班主任，始终扎根教学一线。她秉持先进教育理念，业务能力精湛，教学成果显著，以漫长的坚守生动诠释了“兢兢业业”的师者本色。

每一个清晨，她总是第一个推开办公室的门，点亮灯光；夜幕降临，她仍在细致批改每一份作业仍伏案批阅。课间课后，总有一群孩子围绕在她身边求教。她牺牲大量休息时间，耐心答疑、面批辅导，以日复一日的付出，为学生奠定坚实的学科基础，用爱与智慧守护一批又一批孩子茁壮成长。

作为班主任，她尊重每一个孩子，用心、用情、用智慧，让每一个孩子都能绽放出独一无二的光芒。她坚持利用课余时间与孩子“一对一”谈心，倾听成长的烦恼、家庭琐事与青春心事，及时疏导心理困惑。她所带班级屡获“文明示范班”“卫生示范班”等荣誉，并多次被评为“福田区文明班”。

鲁帆老师曾荣获“深圳市十佳师德标兵”“深圳市五一劳动奖章”等称号。值得一提的是，她还是一位优秀学子的母亲——其孩子就读于北京大学本硕博连读项目。

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袁佳琦

荔园教育集团笔架山学校

袁佳琦老师从教十多年，是一位常年战斗在中考第一线的普通而又不普通的人民教师。在工作中，她即是一位优秀的班主任、年级组长、学生导师，也是一位出色的化学教师、教研组长、学科带头人。

对教育教学工作的热爱和开拓精神让她收获满满，不仅获得教师及班主任的诸多荣誉；还主持和参与省级等课题研究二十余项,发表论文多篇。她所开展的跨学科实验课堂，打破常规，真正实现对学生思维和能力的培养；在常规教学中，所带领的学生不仅成绩名列前茅，能力和修养也是学校的标杆；疫情期间，带领老师们坚守每一节直播课，给学生们带来一节节有趣的线上课，在中考中再放光彩！

她对孩子们真挚的爱打动着每一个家庭，深受学生和家长的喜爱，是男孩心目中的“老大”，也是女孩心目中的“女神”，曾有家长感激地说：“袁老师，您真的是小孩人生中的贵人！”；还有学生在信中写道：“世界光芒万丈，而相比阳光，我更需要你……”

以爱去滋养爱，她是一位普通又不普通的人民教师！

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梅霞

深圳市福田中学教育集团第二实验学校

32年以来，梅霞老师一直在教学第一线，担任数学学科组长12年，担任班主任工作22年，担任年级主任1年。成立校班主任工作室，为更多的班主任增加了沟通交流的机会。在深工作期间，被评为深圳市优秀班主任，两次被评为福田区优秀班主任，所带班级三次被评为福田区文明班，多次被评为福田区教育先进个人，被评为校优秀共产党员，所带科组获“福田区优秀教研组”，被聘为福田区中学数学青年教师发展中心指导教师，教学课例视频资源获得“深圳市优质课视频质量奖”，参与福田区课题研究，微课作品获福田区一等奖，多次举行福田区展示课获得好评，辅导学生论文获深圳市二等奖、福田区一等奖，多篇论文发表。

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胡蓉

深圳市福田区莲花中学（北校区）

她从教22年，担任班主任18年，被评为“深圳市优秀班主任”。她说：“一枝独秀不是春，我想要满园春色。”45岁的她用笔记录特区学生的成长故事，写了15万字的班主任日志。她带着一届届学生跑过莲花山；做几百串牙签牛肉分享给学生；煮一壶壶桑葚茶送到教室；在贫困学生的抽屉里悄悄放一份早餐；帮失业的家长找工作；给失去母亲的学生过生日；冒着危险护送被混混威胁的学生到家；一次次家访，创下国庆七天家访17户的记录。寒假每天带学生去图书馆看书帮学生戒除网瘾；春节给每个学生写一个“福”字领回家；手写50张不同的祝福藏在校园的角落，让学生去寻找；更会在毕业的时候写一封封信送别学生……

“良材求改善，师道盼结缘，胡获天心悦，蓉妆授妙言”，这是家长在她手术后第一天写给她的藏头诗。三个月的病假，她提前两个多月返回工作岗位，喉咙嘶哑，每一节课都在拼尽全力。

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范玲玲

深圳市福田区莲花中学（北校区）

范玲玲，深圳市福田区莲花中学北校区初中英语教师，中学一级教师，深耕教坛11年，担任班主任5年，始终以热忱与专业守护学生成长。

任教以来，她多次承担初中毕业班英语教学任务，凭借扎实的学科功底和高效的教学方法，助力学生夯实英语基础、提升综合素养。她积极投身教学创新与专业竞赛，先后斩获深圳市微课比赛二等奖、区优质课比赛二等奖、区青年教师基本功大赛命题说题特等奖、区在线教学优秀课例三等奖；2020年参与深圳市托底课程录制，课例成功选报至教育部网络课程，展现出过硬的教学能力。因工作突出，她曾获评“区优秀教师”。

在育人实践中，她坚持“关爱每一位学生”，针对学生不同需求精准施策：建立“习惯养成群”“作文提高群”，分层沟通指导；利用假期开展英语作文专项辅导，耐心批改每一篇习作，帮助学生突破学习瓶颈。她用责任与爱心，成为学生英语学习路上的引路人，也用11年的坚守，诠释着新时代教师的教育担当。

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曾艳

深圳市福田区莲花中学（南校区）

曾艳老师从事中学化学教学十三年，扎根初三毕业班教学，长期担任班主任工作，曾荣获福田区优秀班主任、福田区教育工作先进个人、优秀教练员等荣誉称号近十项。

她积极投身教学革新，教育教学比赛中曾荣获国家级奖项两项、省级奖项一项，市级奖项五项，区级奖项七项，校级奖项十多项。其中两次参加初中化学教学技能大赛均获福田区特等奖，深圳市二等奖。微课大赛和信息素养课件比赛均获得福田区特等奖，并推送到深圳市获市一等奖和二等奖。执教课例曾获“全国基础教育化学新课程实施成果”教学录像一等奖。曾作为深圳市名师工作室的成员参与和主持了多项区级和校级课题，持续推动教学与实践融合。

八年的班主任工作中，她秉持“让花成花，让树成树”的理念，以和善而坚定的态度尊重每位学生的个性，注重过程评价和心灵关怀，帮助他们在成长中被看见、被尊重。她始终践行“与学生挽手并行，彼此成就”的承诺，成为学生成长的引路人和同行者，深受学生喜欢和信任。

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周俊良

深圳市福田区荔园小学（百花）

周俊良，深圳市福田区荔园小学（百花）英语教师，周老师用五年耕耘，诠释 “最美教师” 的模样。作为党员，他政治立场坚定，严于律己作表率，以初心扎根教育一线。

教学上，他不仅勤于钻研、踏实奋进，主持参与多项市区级课题，更心系学生成长：课堂上设计不同的趣味课堂活动，课后主动为学困生答疑，课下的他更是学生的 “暖心朋友”—课间会蹲下身听孩子分享趣事，用耐心与真诚赢得学生的真心喜爱。他屡获教学赛事殊荣：2021 年摘得福田区小学英语青年教师教学能力比赛一等奖、区微课大赛特等奖；2023 年福田区中小学青年教师教学能力比赛一等奖；2024 年福田区中小学青年教师教学基本功大赛一等奖、深圳市中小幼青年教师教学基本功比赛二等奖；2025 年福田区小学英语青年教师教学技能比赛一等奖，亦是福田区 “大先生”培养计划教坛新秀培养对象。身兼安全处副主任，他扛起校园守护重任：穿梭在校园的各个角落，用实干筑牢校园安全防线，成为学生眼中的 “守护者”。

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黄涛

深圳市福田区福田小学

在教育的沃土里，有这样一位默默耕耘的师者，以坚定的信念、卓越的智慧和无私的奉献，书写着教育的华章。他，便是深圳市福田区福田小学的黄涛老师。

课堂上，他话语不多，却字字珠玑，引领学生在数学的海洋中遨游。秉持 “用智慧启迪智慧，用心灵感化心灵” 的教育理念，他积极投身数学教育创新，将新理念融入课堂，打造基于信息技术的 “游戏课堂”，让枯燥的数字公式焕发出童年的缤纷色彩。他与孩子们一同探索，玩出生活数学，玩出艺术数学，形成了独具魅力的教学特色。

作为区小学数学兼职教研员、名师工作室骨干，他积极参与区内各项大型活动，在数学基本功、戏化课例设计、数学说课等赛场屡获佳绩。不仅如此，他还心怀教育均衡的理想，远赴广西、陆河支教，为当地教育事业贡献力量，赢得广泛赞誉。

教学之余，他醉心教育研究，主持并参与多项市、区级课题，发表数篇论文，为教育理论的发展添砖加瓦。身为教导主任，他将学校教务工作处理得井井有条，为学校教育教学质量的提升提供了坚实保障。 在新时代教育强国建设的征程中，他牢记为党育人、为国育才的使命，以 “躬耕教坛、强国有我” 的志向，不断探索创新，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。他用实际行动，诠释着新时代教师的责任与担当，是当之无愧的青年教师楷模。

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吴泽燕

深圳中学梅香学校（小学部）

吴泽燕老师，中共党员，小学科学教师。她爱岗敬业，责任心强，曾获评“区先进教育工作者”“区优秀教师”“深圳市优秀科技辅导教师”“全国青少年航天创新大赛优秀辅导教师”；其执教课例《导体与绝缘体》被评为“广东省省级优课”，曾获得深圳市优秀作业典型案例一等奖、福田区中小学青年教师基本功比赛一等奖。

在教学中，她始终以爱心和耐心关注每一位学生的成长，善于将抽象科学概念与生活实际相结合，通过实验探究和小组合作等多种方式激发学生的探究兴趣。她坚持“兴趣是最好的老师”，用心营造开放、包容的学习氛围，鼓励学生大胆提问、亲手实践，细心呵护每一个孩子的奇思妙想。她积极运用探究式学习、项目式学习等现代教学方法，有效培养了学生的科学素养和创新能力。她指导的学生多次在全国省市区各级各类科技竞赛中获奖。

她始终以点燃学生科学梦想为己任，用专业与热忱守护孩子们成长，引领他们走向更广阔的科学世界。

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陈映竹

深圳市福田区上步小学

陈映竹老师，福田区星火宣讲团成员，热爱少先队工作，积极探索少先队组织建设，加强自身少先队服务的能力，获深圳市少先队辅导员岗位风采大赛特等奖、深圳市少先队辅导员专业技能大赛（小学组）一等奖、福田区“园丁杯”微团队课大赛“特等奖”和福田区“挺膺杯”国学小博士风采展示活动“最佳风采奖”。与此同时，陈映竹老师在语文教学上获福田区语文教师课文朗诵大赛一等奖。

陈映竹老师在少先队员的思想政治引领工作上表现突出，抓住关键时间节点，结合时事新闻，开展上步小学爱国主义教育主题系列活动，培育党的“红孩子”，；以“混龄共育”的形式开展实践活动，推动党团队一体化建设，推进少先队工作社会化，获2024年度深圳市青少年节约用水宣传系列活动“优秀指导教师奖”。

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王晓慧

深圳市福田区梅林小学

王晓慧老师深耕教育事业26载，始终以“点亮每颗星星”为信念，日复一日，在三尺讲台上播撒爱与责任，成为学生成长路上的引航者。

作为福田区领航工程骨干教师，她潜心钻研业务，曾多次参加国家、市、区各级教学竞赛，屡获佳绩，参与多项课题研究，多篇论文在国家级、省级刊物上发表，用过硬的专业素养为学生搭建成长阶梯。

作为班主任，她一直秉承“全面育人、公平公正”的教育理念，坚持活动启智，用爱润心，关注每一个学生的成长，深获学生喜爱和家长好评。所带班级多次被评为深圳市“少先队红旗中队”，她本人也被评为“深圳市优秀班主任”。

作为学校学科组长，她全力带领团队发展，以课堂教学研究为核心，用心完成科组的每项工作，助力教师专业化成长，所带领的科组形成了浓厚的教研氛围，多次被评为福田区“优秀科组”，她本人也被评为福田区“优秀教研组长”。

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刘朝晖

深圳市福田区梅山小学

刘朝晖同志现任深圳市福田区梅山小学专职副书记，是一位长期扎根基础教育、兼具艺术情怀与思政教育能力的复合型人才。他不仅是广东省美术家协会、深圳市美术家协会会员，更荣获“贵州省先进支教工作者”、“深圳市优秀艺术教育工作者”等多项荣誉称号。

作为福田区首批名师及骨干教师，他主持多项市、区级教育科研课题，致力于教学创新与改革。他牵头主持的“福田区‘5个100’思政课工作坊”和策划主讲的“红色经典油画中的党史故事”系列活动，创造性融合艺术与思想政治教育，形成了广泛而积极的社会影响。

在美术教育领域，他专业精湛，倾心育人，累计辅导数百名学生在全国、省、市各级美术比赛中获奖，多次被评为国家级、省市级“优秀辅导教师”。刘朝晖以深厚的专业素养、鲜明的教育特色和扎实的工作业绩，展现了新时代教育工作者的使命与担当。

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陈伟群

深圳市福田区益田小学

陈伟群老师是一位拥有教育情怀的老师，始终坚守教育初心，以满腔热忱投身于教育事业。从教二十多年来，她以“立德树人”为使命，用智慧与爱心点亮学生的成长之路，所带班级成绩斐然，学生综合素质高，多次获得“福田区文明班”、“福田区优秀中队”，她本人被评为“福田区优秀班主任”、“福田区优秀党员”等。

作为一名小学语文教师，陈老师注重学生的自主学习能力与创新思维的培养，她的教学理念像“春风化雨”一样，悄然滋养着每一个学生的心灵。在课堂上，她不从拘泥于教科书的枯燥背诵，而是将教学与生活相结合，鼓励学生用心去感受生活中的美。通过生动有趣的故事，将复杂的问题化简理解，激发学生的学习兴趣与思维能力。她坚信，教育不仅仅是传授，更是启迪。

在她住院手术期间，仍心系学生，事无巨细地指导新来代课老师的工作。手术出院后，没有继续请假静养，而是第一时间回校正常上班，在虚弱的身体状况下坚持着班主任工作，使班级恢复常态。陈老师的敬业爱岗、低调务实的工作作风，得到了学校领导、家长们和学生们的赞赏！

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王峥

福田天安实验幼儿园

二十余载幼教路，王峥老师始终以“蹲下来和孩子说话，牵着手陪孩子成长”为初心，用耐心、爱心与责任心守护童心，成为孩子们人生路上的温暖明灯。

她珍视孩子的想象力，曾有孩子将太阳涂成蓝色，她没有纠正，而是轻声询问原因，孩子答：“想让蓝色太阳给夏天的小朋友送清凉。”这让她坚信：孩子的“奇怪颜色”里，藏着对世界最纯粹的感知。

面对患有“选择性缄默症”的晴晴，她以爱为桥，开启陪伴之旅：日常用温柔眼神、鼓励微笑传递信任；设计“小步成长”挑战，从点头摇头开始，再到说出是与不是，再从击掌说“早上好”，并与家长紧密沟通，共筑社交阶梯。两年后，晴晴从沉默到主动交流，毕业典礼上当听到晴晴大声说：“老师，谢谢你！”那一刻，她眼眶湿润，所有的付出都化作了满满的幸福。

二十年来，有人问她是否厌倦重复，她总笑答：“看到孩子从哭闹到自信说‘我长大了’，这份成就感就是我的动力。”

她珍藏每一份成长礼物：歪扭的贺卡、集体绘制的“爱心树”、家长的感谢短信……未来，她仍愿做“老师妈妈”，用爱浇灌梦想，让童心在温暖中绽放。

策划/统筹：刘丽 孙颖

撰文：杨阳 谢永昌