活动中，佛山市第四中学唐凯老师呈现了高中政治课例《和平与发展是当今时代的主题》。他以“学生的梦想”为切入点，激发学习兴趣，营造积极课堂氛围。通过呈现不同国家在和平与发展方面的现实反差，引导学生珍惜当下、心怀家国。唐凯灵活运用情境教学与案例教学，结合“阿富汗变迁”“中美关系发展”等生动素材，层层推进知识生成，帮助学生深刻理解中国作为世界和平的守护者、全球发展的贡献者与国际秩序的维护者的角色与担当，在学生心中厚植和平与发展的理念。

唐凯老师呈现课例《和平与发展是当今时代的主题》

佛山市禅城区澜石中学黄福华老师则带来了初中道德与法治课例《维护公平正义》。他以“红包真面目”互动游戏导入，迅速拉近与学生的距离。课堂围绕三大议题展开：议题一“何为真公平”，依托卓越学生选拔风波引导学生理解公平的内涵，实现从感性认知到理性思考的跨越；议题二“为何守公平”，从班级管理延伸至社会秩序，强化学生的价值认同；议题三“如何护公平”，鼓励学生参与规则设计与实际行动，促进知识内化与能力转化。整堂课以学生为中心，氛围活跃，有效达成了素养提升的教学目标。

黄福华老师呈现课例《维护公平正义》

课例展示后，茂南区教师与送教团队围绕教学理念、课堂设计与实施效果等方面展开了热烈而深入的评课交流。与会教师从新课导入、知识建构、教学方法、目标落实等维度进行细致点评，进一步深化了对新课标、新教材、新理念的理解，明确了课堂教学改革的方向。

评课环节，老师们积极提问

随后，禅城区两位教研员带来专题讲座。初中道法教研员聂德聪老师作了题为《以命题为导向的道德与法治中考复习策略》的专题讲座，深入剖析了中考命题特点与趋势，引导教师转换视角，从命题者的高度理解考查目标与能力层次，进而优化中考复习策略，实现高效备考。

聂德聪老师作了题为《以命题为导向的道德与法治中考复习策略》讲座

高中政治教研员章耀文老师则聚焦教师专业成长，作了题为《年轻教师专业成长的抓手：从命题理论学习到自主命题实践》的分享。他结合命题案例，阐释命题理论与技术，激励高中教师在命题实践中夯实基本功，实现自我提升。

章耀文老师作了题为《年轻教师专业成长的抓手：从命题理论学习到自主命题实践》的讲座

本次对口帮扶活动不仅深化了禅城与茂南两地的教学交流，也切实提升了参训教师的教育理念与课堂实践能力。展望未来，两地将继续完善全口径帮扶机制，依托资源共享、联合教研、师资共育等途径，持续推进高中政治与初中道德与法治学科共建共进，为区域教育优质均衡发展注入持续动力。

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