AI老师和活生生的老师一起上课

会擦出怎么样的火花？

近日

高明区首节AI双师课堂在博雅培文学校精彩亮相

授课老师把AI数字人变成课堂的“第二教师”

有了AI的助力

学生们更容易听得进、学得会。

高明区首节AI双师课堂

“数字人老师，石墨变金刚石是什么变化？”在高明区首节AI双师课堂上，授课老师巧妙搭建AI与学科知识的桥梁，让人工智能数字人成为课堂的“第二教师”。

学生们除了倾听授课老师的细致讲解以外，还通过AI这位“第二教师”提供的智能终端完成答题并开展互评。

AI教师现场给学生出题

答题结束后，系统实时生成的知识图谱清晰勾勒出每个知识点的掌握情况，哪些是全班共识的难点、哪些是个人专属的薄弱点一目了然，学生在课堂实现了“靶向提升”。

AI教师实时生成知识图谱

“课堂既有AI技术的先进引领，又有贴合教学实际的实操措施，值得继续推广。”对于AI老师的出色表现，学生和旁听的教师团队都给出了极高的评价。

AI双师课堂

全区首节AI双师课堂受到肯定的背后，是高明教育把人工智能作为教育数字化转型的重要载体。《佛山市高明区教育强基提质三年行动计划（2025-2027年）》明确提出，在实施“明课堂”教学改革行动中，要打造AI智慧课堂。

区沧江中学AI课堂

早在今年3月，我区就成功组建了46个佛山市“人工智能+”教育教学共同体，参与教师达380余人。

目前，全区中小学互联网接入率已达到100%，系统性开展了12期人工智能专题研修活动，成功推动46个"人工智能+"教育教学共同体项目获佛山市立项。

博雅培文学校积极使用AI教学

目前，区内多所学校已经积极探索打造AI智慧课堂，让AI全方位融入教育教学工作，为教育高质量发展注入科技动能。

来源 | 高明区教育局、各学校

编辑 | 高明教育微信编辑部何志勇

审校 | 张敏、陈贤德