佛山市技师学院荣获2025年全省优秀教学成果特等奖!
1. 佛山市技师学院教学成果《双主体·三阶进·四协同: 科研助手型高技能人才培养模式创新与实践》荣获2025年全省优秀教学成果特等奖。 2. 该成果贯彻国家创新驱动战略,首次系统性提出“以技助研”理念,依托国家级平台与季华实验室构建“技能+科研”培养体系,打通高技能人才参与科研的职业通道。 3. 成果在人才培养模式、课程改革、思政育人等多领域取得突破,获人社厅与教育厅认可,标志学校在高技能人才培养方向迈出坚实步伐。

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佛山市技师学院荣获
2025年全省优秀教学成果特等奖
近日,广东省人力资源和社会保障厅、广东省教育厅公布了《关于表彰全省学校优秀教学成果奖(基础教育与职业教育类)的决定》,经自下而上、逐级推荐、层层评审,评选出技工教育和职业培训类优秀教学成果奖70项,并予以表彰。
佛山市技师学院在此次评选中表现优异,其教学成果《双主体·三阶进·四协同: 科研助手型高技能人才培养模式创新与实践》荣获特等奖。



该成果有效贯彻国家创新驱动发展战略,破解科技创新成果转化“最后一公里”的科研助手型高技能人才需求瓶颈,落实科技部等七部门《关于做好科研助理岗位开发和落实工作的通知》要求,首次系统性提出并实践了“以技助研”的人才培养理念。
依托学校国家级高技能人才培训基地及智能制造专业群建设平台,学校与省级实验室——季华实验室建立深度协同机制,以“订单班”为载体,构建了“双向奔赴、双轨培养、双重评价”的“技能+科研”科研助手型高技能人才培养体系,为学生成长为科研型技能人才提供系统化教学方案,打通高技能人才参与科研的职业通道。该成果探索形成了一套可复制、可推广的技工教育与科研平台协同育人模式,为破解科研助手型高技能人才短缺问题提供了行之有效的“佛山方案”。
成果涵盖人才培养模式创新、课程教学改革、思政育人体系、校企合作等多个领域,体现了学校在推进工学一体化、深化产教融合、强化思政引领等方面的积极探索与丰硕成果,充分展现了学校在技工教育领域的深厚积淀与创新实力。


此次获奖不仅是对学校
教育教学改革与实践的高度认可
也是全体教职工
辛勤耕耘、锐意进取的生动体现
标志着佛山市技师学院
在高技能人才培养模式探索中
迈出了坚实一步
来源丨佛山市技师学院
编辑丨佛山人社


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