把桌游搬进学校,这堂“开学第一课”有点不一样
1. 9月1日上午,中共三大会址纪念馆“春园回响 少年逐梦”开学第一课红色文化进校园活动在广州市越秀区署前路小学启动,该系列活动计划陆续走进4所中小学校,首站聚焦署前路小学。 2. 活动以“一站式”送全套红色资源进校,设红色课堂、剧目、展览、补给站四大板块,覆盖听、看、演、玩、读等体验,构建“课堂+舞台+展览+体验”多维教育场景,为青少年提供沉浸式红色文化浸润。 3. 活动创新推出红色短剧《春园回响:跨越百年的青春对话》(中学生演员演绎)及校内“红色补给站”(含互动桌游、文创与阅读等),实现红色教育形式与时段的拓展与常态化浸润。 4. 中共三大会址纪念馆将以“一周一校”节奏持续推进,后续走进3所学校,覆盖小学与初中阶段,探索“学生演、学生讲、学生参与”模式,推动红色文化在校园深耕。
9月1日上午,在庄严的升旗仪式中,中共三大会址纪念馆“春园回响 少年逐梦”开学第一课红色文化进校园活动,在广州市越秀区署前路小学正式拉开帷幕。

活动现场。
为充分发挥全国爱国主义教育示范基地、全国大思政课实践教学基地作用,深化馆校协同,扩大红色教育覆盖面,纪念馆于9月全新推出本系列活动,计划陆续走进广州市4所中小学校。
作为首站,署前路小学的孩子们在开学第一天,便沉浸于一场“可看、可听、可玩、可感”的红色文化盛宴,在薪火相传中开启新学期。

讲解员带来“红盒子”示范课。
全套红色资源“一站式”进校
“同学们,想象你是一个考古工作者,跟我一起来完成三大会址的考古发掘工作可以吗?”“我们一起从这个桌游里,重走一遍杨匏安同志的革命之路吧!”
在开学仪式上,中共三大会址纪念馆副馆长李兴国将“红盒子”课程资源包赠送给学校代表,并由纪念馆讲解员现场开展“中共三大主题实景课堂”示范课。在讲解员耐心的引导中,全场学生高举手臂,参与抢答,气氛热烈。

活动现场。
中共三大会址纪念馆副馆长邹杰杰告诉记者,本次活动打破单一进校园模式,将纪念馆精心打磨的全套红色文化资源“一站式”送进校园,以红色课堂、红色剧目、红色展览、红色补给站为四大板块,覆盖听、看、演、玩、读等多重体验,形成“课堂+舞台+展览+体验”多维立体的教育场景,为青少年提供一场“不走远、不设限”的红色文化深度浸润。
比如,红色课堂对应的是“红盒子”中共三大主题实景课程,内容联结中小多学科,可作为校内课程的巩固与拓展学习。配套的“逐梦者”主题桌游,通过卡牌、角色扮演等游戏机制,在互动中加深对历史的理解与记忆。

学生们踊跃举手抢答。
而红色剧目《春园回响》剧目展演,是由纪念馆精心打造的沉浸式实景剧目改编,围绕中国共产党人1923年至1924年在春园进行的重要活动展开,由专业老师培训学生亲自演绎,再现百年前峥嵘岁月。
红色展览“画说中共三大”连环画展向学生介绍中共三大的光辉历史。巡展期间,纪念馆讲解员进校园导赏,各年级学生可分批次参观学习。

学生在参观连环画展。
馆校协同创新红色教育形式
本次活动特别设置多个“首次”亮点,成为全场焦点。
其中,红色短剧《春园回响:跨越百年的青春对话》首次走出纪念馆、进入中小学校园,并由署前路小学学生担任演员。学生以同龄人视角演绎革命先辈故事,引发强烈共鸣,现场师生表示“由同学饰演革命伟人,更能代入历史”。

演绎红色剧目《春园回响》。
此外,“红色补给站”沉浸体验区也是首次在校内搭建。纪念馆将互动桌游、中共三大主题文创、红色书籍阅读等互动展项和文创资源浓缩于校园一隅,实现课后十分钟的红色文化常态化浸润。“补给站”开放首日便排起长队,拼搭积木、桌游对战等互动环节尤受欢迎,实现了红色文化在课余时段的常态化浸润。

学生在“红色补给站”体验主题桌游。
据悉,中共三大会址纪念馆多年来持续推动红色文化进校园、进课堂,致力于将优质红色资源精准送达不同学龄段青少年身边。邹杰杰介绍,此次以“一周一校”节奏,后续将陆续走进铁一中学(番禺校区)、第十六中学、天河区中海康城小学,覆盖小学与初中学段、广州市3个行政区。

学生在“红色补给站”阅读书籍
馆方表示,将继续探索“学生演、学生讲、学生参与”等互动模式,让红色种子在校园沃土中生根发芽,激励一代代学子在新时代征程上书写青春华章。
南方+记者 黄堃媛
