盛夏志愿红,家校社同行——佛山市荣山中学2026年夏季假期志愿服务活动纪实

1. 佛山市荣山中学2026年夏季连续第十一年开展暑期志愿服务专项计划,依托家校社实践体系开展超150场服务,近650人次参与,该活动获得多家主流媒体报道。 2. 该校将志愿服务作为特色育人模式,创新“荣山志愿·一心一益”家校社协同育人模式,实现心育发展与志愿服务融合,本次活动是学校推进“党团队+家校社”“教联体”育人实践的新探索。 3. 本次活动开设多元校外志愿服务,包括陪伴社区儿童开展趣味课堂、科普无人机知识,还承接了禅城区青年志愿服务交流培育项目,促进不同年龄段志愿者互动成长。 4. 本次活动还组织学生参与校园开放日、新生注册等校内志愿工作,助力校园微文明建设,学子们的志愿行动打造了“志愿荣山”的温暖青春名片。

佛山市荣山中学

盛夏志愿红

家校社同行

佛山市荣山中学2026年夏季

青年志愿服务活动纪实

盛夏暑期,蝉鸣声声,有人奔赴山海,有人静享闲适,我校不少同学却选择了一种更有意义的打开方式——走进基层、走进社区、走进需要帮助的人群身边,用热情与汗水书写属于荣山学子的暑期答卷。

由校团委、志愿服务队、青志协组织下,连续第十一年开展暑期志愿服务专项计划,持续深化“青春实践·多彩假期”品牌项目,依托“家校社”实践体系,将志愿服务的触角延伸到社区基层的多个角落。组织服务超150场次,涵盖校园微文明服务岗、“共青团·伙伴计划”夏令营服务岗、科普科技服务岗等多类型岗位,组织招募近650人次的同学参与其中,更获学习强国、羊城晚报、佛山+、禅城青年等媒体平台报道。

育人于心

志愿服务成为“行走的思政课”

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对于我校持续深耕青年志愿服务十年而言,志愿服务从来不只是一项活动,而是一种育人模式。

学校创新“荣山志愿·一心一益”家校社协同育人模式,心育发展与志愿服务融荣共生。以心育促志愿,经心理科普培训的学生志愿者更能提供优质舒心的志愿服务;以志愿润心育,在助人的实践里,志愿者收获价值感和自信心,学会换位思考,化解内耗,在助人中自助,实现课堂中很难实现的心育成效。

正如欧阳婧辰同学在服务心得中所说:“这段长期的志愿经历让我对志愿者身份有了更深的理解。志愿服务不是一次性的体验,而是一份坚持与担当。今后,我会继续怀揣志愿者的初心,积极参与更多志愿活动,讲好传统文化与红色故事,用实际行动展现新时代共青团员的青春力量。”

值得一提的是,本次暑期活动由学校团委牵头组建核心项目组,成员涵盖党员讲师、团委委员、少先队队干、青马班学员、校外少先队辅导员、青年社工等多方力量,成为我校团委推进“党团队+家校社”“教联体”育人实践新探索。

多元服务

志愿服务一场温暖的“双向奔赴”

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暑期是青少年照护需求较为集中的时段。依托禅城区“共青团·伙伴计划”项目,社区活动室里,学生志愿者化身“小老师”,耐心陪伴社区儿童开展趣味课堂;荣山中学校园内,飞行班学员发挥所学,教授无人机飞行知识……大家以同龄人的亲和力拉近与孩子们的距离,在服务中融入知识,在实践中锻炼本领。

依托我校申请的禅城区第十届微志愿慈善金项目——禅“志”未来禅城区青年志愿服务交流培育计划,活动吸引区内外近50名青年志愿者参与,通过主题培训、实践活动、交流分享,促进不同年龄段青年志愿者的互动融合,在服务中提升自我,在交流中共同成长。

校园微文明

一道流动的青春风景线

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在校园微文明建设中,暑期中学生志愿者积极参与学校开放日、新生注册、国防教育等活动,以细致引导传递校园温度,以热情服务展现青春风采。开放日里,他们化身“校园向导”,耐心解答家长疑问,带领来访者感受校园文化;新生注册时,他们主动上前帮忙搬运行李、指引路线,用一句句“同学你好”消解初来乍到的陌生与不安;国防活动中,他们协助维持秩序、做好后勤保障,在服务中厚植家国情怀。于细微处见文明,于行动中显风采——学生志愿者用一次次举手之劳,化作校园里一道流动的青春风景线。

这个夏天,我校青年学子用脚步丈量社区,用行动诠释担当。那一抹穿梭在街头巷尾的“志愿红”,是青春最美的颜色,也是“志愿荣山”最生动的写照。从社区到校园,从课堂到社会,荣山学子以知识反哺社会,用服务传递温暖,让青春在奉献中闪光,让“志愿荣山”成为这座城市最温暖的青春名片。

制作:荣山志愿服务队

审核:任晓征 王绮芬 林丽婷