@师生家长，这些省级活动火热进行中→
1. 2026年8月教育部印发《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》，明确要求学生开展跨学科探究实践，相关实践表现纳入学生综合素质评价档案。 2. 目前已有三项校园活动契合该政策方向，分别是规范汉字书写活动、广东省第十八届中小学“暑假读一本好书”活动、广东校园风采征集活动，多项活动融入AI、编程等数字工具。 3. 本次发文号召学生参与相关活动，鼓励学生用笔、镜头、代码在真实实践中收获成长，活动详情可点击文末“阅读原文”查看。 4. 该新闻内容来源为广东教育杂志社，由佛山新闻网编辑发布。
2026年8月4日，教育部印发《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》，明确提出：聚焦真实问题，引导广大学生关注生产生活实际，了解科技发展变化，开展跨学科探究实践；并提供“人工智能”等主题示例，要求“确保每个学生每学期完成不少于1个任务且不少于4课时”，相关表现性评价纳入学生综合素质评价档案。
一系列科学教育实践活动，与这一政策方向同频共振：
✍“写好中国字，美育绽芳华”规范汉字书写活动——用书写与绘画，把汉字和阅读之美落在纸面；用编程与AI创作，让古老的汉字，在数字世界里“动”起来；
✍广东省第十八届中小学“暑假读一本好书”活动——用AI、短视频剪辑、编程等工具创作主题创意作品，顺应教育数字化趋势，为科学教育做加法；
✍“文明校园·影见新风”2026年广东校园风采征集活动——用镜头与光影把文明校园的课堂讲授、课间同行、研学欢笑瞬间定格。
欢迎同学们走进这些活动
用笔、用镜头、用代码
在真实实践中收获成长
更多活动详情
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来源：广东教育杂志社
编辑：佛山新闻网 沈亚亚
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