“孩子在湖北一切可好？”“线上学习有遇到什么困难吗？”日前，沧江中学开展线上视频家访，特别连线在鄂学生、抗疫一线工作者子女，帮助学生把好心理“防疫关”。

张季韩是沧江中学初三毕业班学生，疫情期间，滞留在湖北黄冈市的她，仍然坚持参与线上学习，鉴于疫情发生地的严峻性，班主任陈慧仙每日均与小韩保持联系，了解学生的生活环境和学习情况。

沧江中学线上视频家访启动后，陈慧仙第一时间拨通了小韩妈妈刘小玲的视频电话。“生活上的物资补给充足吗？”“孩子的复习资料足够吗？”“大家都跟你一样，在家线上学习，不用担心学习赶不上。”……隔空面对面的暖心询问，温暖了母女俩的心。“我有部分学习资料留在学校，老师们连跑了好几个快递公司，终于通过邮政把教辅资料及时寄过来。”小韩告诉记者，老师的牵挂、鼓励和温言相慰，让自己的心定了下来。

陈慧仙老师连线在鄂学生小韩/受访者供图

疫情期间，长期居家与线上学习，学生容易产生不良情绪，对此，沧江中学发起线上视频家访活动，全校老师通过钉钉群、QQ、微信等多种渠道，以视频连线家长和学生，了解学生居家生活、心理、线上学习状态，同时，引导家长关注家庭教育，促进家校共育工作。“通过此举，我们特别关注在鄂学生、浙江温州学生、抗疫一线工作者子女的心理状态，鼓励他们积极面对，并及时帮助解决他们的需求。”沧江中学学生发展管理与服务中心副主任吴丽君表示。

据悉，沧江中学将继续加强线上德育工作、线上家校共育等方面工作，通过跟踪个案状态、分享防护知识、传达防控资讯、实施心理辅导等举措，确保“停课不停教”。

文丨高明融媒体中心记者何惠健