珠江时报讯（记者/彭燕燕 通讯员/肖坚）连日来，狮山实验学校的美术、音乐线上教学课开展得有声有色。为了让一、二年级的线上音乐课有趣，该校音乐老师阳苑发挥舞蹈专长，将舞蹈动作与歌曲《国旗国旗真美丽》结合，录制微课，让学生通过律动去感受音乐。

狮山实验学校学生在认真学习。

“国旗国旗真美丽，金星金星照大地……”微课视频中，阳苑一边唱着歌，一边配合着曲调舞动手臂，给学生做演示，让学生通过律动去感受音乐。随后，便通过详细分解拇指琴弹奏的步骤进行教学，让学生更加容易掌握歌曲演奏，最后阳苑还送上拇指琴演奏《天空之城》给学生欣赏，让音乐课更生动。3月1日，该微课发布在“美篇”平台之后，获得不少学生点赞。

在线上音乐课中加入舞蹈动作的教学做法，灵感来源于音乐备课老师们的不断探索。“备课前，我们一直在想办法如何在网课中更好地吸引低年级学生的注意力，引发学习兴趣。” 阳苑说。

“美篇”平台上，学生对老师的微课纷纷点赞。

为了录好微课，阳苑在网上搜集了不少网课教学方法来研究。在她看来，网课不同于线下教学，学生“宅家”学习缺少团体学习的氛围，对着屏幕学习，又不能和老师面对面有更多的情感交流，可能会影响学习效果。“我大学是主修声乐和舞蹈的，结合小朋友的性格特征，于是就想尝试将舞蹈和歌曲结合一下。” 阳苑表示，舞蹈动作结合了歌曲《国旗国旗真美丽》的曲调，设计得比较简单，学生非常容易学习。

歌曲的选择也是经过考虑的。“学生的爱国意识要从小培养，疫情当前，更是如此。” 阳苑说，该校一年级和二年级之前都学过《国旗国旗真美丽》这首歌，在微课中再次教授是希望孩子们能够有更强烈的爱国意识，振奋学生的民族信心，这是很有意义的。

狮山实验学校音乐备课老师在备课。通讯员供图

 “让我很开心的是，收到不少学生认真学习的视频和照片反馈。” 阳苑介绍，课后，每班的班主任协助收集学生们的学习反馈。让她印象深刻的是该校104班学生杨佳，在学生家长发来的视频中，她不仅上课非常认真，而且将舞蹈动作学得十分规范。

据悉，这是阳苑的第一节微课课程。接下来，她还将尝试继续创新，与狮山实验学校音乐备课组的其他老师一起寻找更多不一样的、能吸引学生注意力的教学方法来授课。

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