19年融合教育 接纳108名“星儿”

　　珠江商报讯 记者冷卫兵报道：4月2日，世界自闭症关爱日，顺德机关幼儿园举行专题活动，关爱自闭症孩子。

　　自闭症孩子有个优雅的名字，叫“星星”，但这诗意的称呼并不能消除他们的孤独，很多时候，他们得不到接纳与理解，他们的康复与求学之路布满荆棘。

　　2008年开始，联合国大会将每年4月2日设定为“自闭症关爱日”。今年是第十三个世界自闭症关爱日，宣传主题为“格外关心 格外关注——推动建立孤独症家庭救助机制”。

　　19年前，顺德机关幼儿园开始接纳自闭症孩子，踏上融合教育实践之路。迄今为止，已接纳108名“星儿”入园融合，之后他们大部分顺利入读小学、中学乃至大学。

　　每年“自闭症关爱日”来临，顺德机关幼儿园都会开展融合教育宣传活动。今年受疫情影响，顺德机关幼儿园老师不能与“星儿”面对面相聚，只好用一种特别方式向“星儿”传递关心和鼓励。在顺德机关幼儿园微信公众号上，老师们给“星儿”及其家长送上祝福，字里行间对“星儿”寄予关爱。园长陆月崧在家收听日本井上雅彦教授《自闭症儿童家庭干预策略》专题讲座，成宁丹老师在家学习AP线上课程“如何教导孩子自发提出请求”，小致爸爸在家学习线上讲座，家长、老师一起努力推动建立孤独家庭救助机制。

　　多年融合教育实践表明，自闭症儿童家长是一个更需要被关注的群体。陆月崧介绍，顺德机关幼儿园通过“顺德区众创共善计划”“腾讯99公益”等平台，向社会募捐筹集资金，得到众多家长、热心企业的大力支持，顺利启动“支持星儿家长公益计划”等项目，计划为家长进行专业居家干预、培训及心理建设，“让我们一起发声，关爱自闭症儿童，支持自闭症儿童家长，共创融合，共享未来”。