品质大良|养正学校教师温汝云: 老师自己要成为“源头活水”

在各行各业暗流涌动的时代里,有一人,始终秉持初心,把工作当作一种追求,把教育视作一份沉醉,踏实稳健地从事初三教学十多年。她,就是养正学校初中道德与法治学科总科长温汝云。
作为广东省优秀指导教师、佛山市中小学学科优秀青年教师、大良街道优秀教师,温汝云多年来培养出多名广东省单科第一名,所带团队中考在顺德区名列前茅。
养正学校教师温汝云
温汝云坚信:“给学生一杯水,自己就要有知识的‘源头活水’”。因此,她要求自己必须备熟每一节课,做到烂熟于心方可进课堂。在教学中,她锐意进取,不断更新观念,创新了“三主四环”的教学方法,“以学生为主体,以训练为主线,以教师为主导”,紧扣四个环节,从而提升学生的综合能力和学科核心素养,培养学生的政治认同、科学精神、法治意识和公共参与,让学科核心素养落地生根。
为了加强学生的答题规范指导,她曾头脑风暴想出多种方法去落实;为了帮助学生巩固基础又减轻记忆负担,她精修细改,把6本书的内容提炼成十页的核心知识提纲;为了提高学生的做题灵活度和知识的迁移能力,她以题带题,原创或改编了多种变式训练和迁移训练。她带着虔诚与向往,依靠钻研与磨砺,把每项工作都尽力做到极致。连同学们也发自肺腑地感叹:“老师都那么努力,我们还有什么理由不奔跑!”
“教而不研则浅”,教学与科研是相辅相成的,当今时代越来越需要研究型教师、学者型教师。温汝云紧跟新课改的时代步伐,不仅把教师当作一种职业来从事,还把它当作一种事业来追求,更把它当作一种专业来研究。她阅读了大量专业书刊丰富教学底蕴,撰写了多篇教学论文,《浅谈三主四环教学法在思想品德课堂中的应用》等在国家和省级刊物发表并深受称赞。她主动深入课题研究,积极参与了《百分导学》等中考教辅资料的编写,收获了丰富的科研成果,为广大教师科学备考指明了方向。
一个人可能走得很快,但是一群人会走得更远。温汝云深知不仅自己要做研究提升教师素养,而且要带领更多的教师向前发展。每学期,她都积极搭建青年教师成长平台,主动承担示范课,并指导他们上好新课、复习课和试卷讲评课等。她利用周末休息时间,鼓励、支持和指导青年教师参加各类专业素养的教师技能比赛。2017年她指导本校教师参加顺德区青年教师比赛获顺德区一等奖,2016年指导顺德区教师参加广东省优质课比赛获特等奖,她本人也获得广东省优秀指导教师奖。
“‘百尺竿头,更进一步’,这句话将永远激励我在教育事业上不断探索,不断奉献。”在大良教育的这片热土上,温汝云留下了坚实的足迹。
感言:把工作当作一种追求,把教育视作一份沉醉,在教育道路上将不断探索,不断奉献。
文/珠江商报记者吕红红 林翠媚 蒋云仙 何烷筠
图片来源/受访者供图
