学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想
学习《习近平谈治国理政》第三卷，对于推动广大党员、干部和群众学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”有着重要作用。
学懂：既知其然，又知其所以然
学懂的一个重要的标准是做到知其然，更要知其所以然。不仅要全面、准确掌握这一思想所包含的基本概念、基本命题和基本论断，而且要充分理解这些概念、命题和论断之间的内在逻辑，以及提出这些概念、命题和论断的深刻背景。
《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来的伟大实践，全面展示党的理论创新的伟大成果。只有系统学习《习近平谈治国理政》第三卷，并把第三卷与第一、二卷联系起来，才能科学把握习近平新时代中国特色社会主义思想的完整体系和原创性贡献，为理解具体论述和政策导向打下坚实基础。
弄通：既学全学准，又能融会贯通
学习是一个循序渐进的过程。第一步要解决“是什么”的问题，着眼点是基本观点。第二步要解决“怎么样”的问题，着眼点是方式方法。第三步要解决“为什么”的问题，着眼点是掌握精神品质，即理论本身和创立者所展现的品格。观点、方法、精神是学习的三部曲，也是学习精进的三个层次。学习《习近平谈治国理政》第三卷，要进一步解决“弄通”的问题，既要全面掌握其中的重要观点，也要系统把握其中的科学方法，更要深刻领会其中的精神品质，领略理论的魅力和真理的力量。
方法是到达彼岸的“舟”和“桥”。在习近平总书记的重要论述中有大量关于方法的论述，这些方法中既有较为具体的工作方法，也有更具普遍性的思维方式。提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，是习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义思想方法的新贡献。
通读《习近平谈治国理政》第三卷，字里行间洋溢着对马克思主义的坚定信仰，对社会主义和共产主义的坚定信念，对中国人民、中华民族的深沉热爱和真挚情怀，对中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的高度自觉自信，对历史使命、时代重任的无畏担当。而这些都源于一点：为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的使命感、责任感。习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的精神、价值、品质，是每个党员、干部在新时代干事创业所必备的宝贵资源。理论武装头脑，理论也塑造价值、滋养心灵、涵养人格。
做实：既见诸行动，又取得实效
“一语不能践，万卷徒空虚。”理论的价值在于指导实践，学习的最终目的在于运用，理论联系实际是马克思主义学风的要义。“知者行之始，行者知之成”。运用理论，方能深入理解理论，改造世界，方显理论的伟力。学习《习近平谈治国理政》第三卷，既要见诸行动，也要取得实效，关键是要做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在攻坚克难中体现担当作为，在出色业绩中展现党性素养。
(文/杜环欢，作者为佛山科学技术学院马克思主义学院党委书记）