教育作为地方区域经济发展的基本动力，通过提高人力资本积累的水平和质量，影响着经济可持续发展的程度。林建华从2010年起，历任重庆大学、浙江大学、北京大学校长，一直致力于推动新时代的教育改革。他以“政府、企业与大学”为题，为如何结合区域经济调整教育发展状况，使教育正向引导地方区域经济发展提出了宝贵的建议。

林建华认为应该协同政企校使教育正向引导经济发展。

林建华表示，教育的核心是“解放”人的心智，因此仅重视知识传授的应试体系亟需改革。同时，他认为学术研究的核心是拓展人类知识边界，独特价值是发现新知与训练新一代学者结合。他提出学校要和企业紧密联系，革新观念与体制，重塑未来教育，与企业协同培养学生，让学生周期性地在企业工作和学校学习，培养自信、担当、敬业、关爱的学生。

针对企业技术创新能力不足的问题，林建华提出建立政府、企业、大学协同知识创新与培养体系。对此，他列举了上海纽约大学、南方科技大学、西湖大学、滑铁卢大学、新加坡科技设计大学等国内外新型大学的案例，说明培养更具活力的学生、营造良好学术环境和创业环境，以此形成区域内杰出大学聚集效应的重要性。