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2020佛山教育口碑榜获奖学校特色项目你知多少?

佛山日报

佛山日报讯记者苏宏堃报道: 11月28日,2020佛山教育口碑榜颁奖典礼在中欧中心隆重举行。综合前期投票和专家、媒体代表评审结果,14所学校获“特色教育成果创新奖”,涵盖小学、初中和高中。这14家学校选送的项目既有围绕学生终身幸福开展的教育实践,也有关注学生创新性培养的科技教育探索;还有通过挖掘本土文化资源开发的课程研究项目和武术育人项目……这些多元丰富的特色教育项目,正成为佛山学生多元成长,校园综合育人的重要抓手。

佛山市第一中学

获奖项目《幸福教育——幸福人生五项品质培养的实践项目》

佛山市第一中学为实践幸福教育,特别注重加强对学生幸福人生5个品质(积极的情绪、投入地做事、良好的人际关系、做有意义的事、让学生有成功感)的培养。具体做法包括:开设幸福教育课,培养积极的情绪;教会学生自我管理和调试的策略,让学生做事情全情投入;以及通过开设开展丰富多彩的活动,构建“八七六三一卓越教育课程体系”等。

石门中学

获奖项目《朴素教育,培养未来社会的引领者和建设者》

石门中学在传承百年历史文化精髓与发掘现实潜力的结合点上,提出“办新时代‘朴素教育’,育未来社会引领者和建设者”的办学理念。学校本着以人为本、全面发展的教育思想,从立德、立言、立业、立品、立身五个方面全方位育人。

南海中学

获奖项目《绿色教育,助力学生终身可持续发展》

发轫于2015年,在2016年由南海中学校长傅陆根正式提出的“绿色教育”是以实现师生健康可持续发展为目标的教育。近年来,学校围绕“绿色教育”理念,创建了追求“科学(高效)、人文、和谐、阳光、可持续发展”绿色课堂,开发了系列“绿色教育”校本课程的项目。

佛山市顺德区李兆基中学

获奖项目《体艺科技双料特色发展项目》

李兆基中学以“顺德区创客教育示范校”和“全国青少年篮球特色教育学校”为平台,学校相继开设了多样化的科技创新课程,截至2020年,学生科技创新教育参与率达到98%以上,产生了200项研究课题。

佛山市顺德区龙江中学

获奖项目《小语种突破—以特色带动学校整体发展的实践探究》

龙江中学积极响应佛山市普通高中优质多样特色发展的号召,学校自2017年起打造小语种特色,已有三届日语毕业生,目前开设了日语、俄语和西班牙语,小语种在校学生逾千人,并以此带动学校全方位办学质量的提升。

容山中学

获奖项目《书院文化特色课程体系》

容山中学注重以特色项目推动学校内涵发展,初步沉淀了独具特色的书院文化,锻造了“健全人格+扬长发展”的育人模式,培育了天文、历史、心理、足球、手球、版画等多个特色项目。

佛山市南海实验中学

获奖项目《幸福1+N课程体系,为学生终身发展奠基》

南海实验中学围绕“六个一”工程,形成了仁孝节、读书节、体艺科技节、器乐节、数学英语文化节、中国诗词大会等校园品牌节日,构建起多样实践、联动发展的校园文化纵横体系。

南海外国语学校

获奖项目《劳动教育实践项目》

南海外国语学校小学部以三水小农街为依托开展学农系列活动,以此作为小学德育教育的抓手和平台。具体措施:建立学农基地,并在学农基地的基础上,形成“学校+家庭+农场”模式,开展校园种植活动,家庭种植活动,建立家庭亲子动物乐园,并将劳动教育与学科综合。

佛山市岭南美术实验中学

获奖项目《专注美术书法下的艺术课程项目》。

佛山市岭南美术实验中学坚定地走“美术+书法”特色发展之路,一直以来,学校力促资源共享,给学生提供广阔的成长平台,曾与广美附中(广州美术学院附中)建立“结对帮扶-友好办校”的伙伴关系,定期进行师生间的交流学习。

佛山市超盈实验中学

获奖项目《德育视角下的社团文化研究项目》。

佛山市超盈实验中学依托学科渗透、超盈讲坛及美育和体育等校园文化引领,以修养人格为基点的思想教育,使学生社团组织形成规范、阳光及高度参与的学生自我发展平台。

佛山市北外附校三水外国语学校

获奖项目《双复型国际化教育实践项目》

佛山市北外附校三水外国语学校一直以“双复型、国际化”为办学特色,采用“小班化”、”强外文”、“沉浸式”的教学方式。外教学科国际合作课程是佛山北外附校的特色课程,外教上课内容与中教同步,在副科中注入全英元素全面提高学生的英语能力。

佛山市元甲学校

获奖项目《“尚武育德、崇文致雅”武术特色课程》

佛山市元甲学校以民族传统武术为立校之本,学校通过每天一小时阳光武术大课间,每周一节武术课,每年一届武林大会等形式,培养新时代学生。

张槎中心小学

获奖项目《“狮书画乐”本土文化课程》

张槎中心小学充分挖掘本土文化资源,让本土文化与课程无缝嵌入,开发出了“狮书画乐”本土文化课程项目,实现学生的完整性发展和多样化发展,让学生成就最好的自己和最美的人生。

大沥实验小学

获奖项目《“凤翔少年科学院”特色项目》。

“凤翔少年科学院”是落实大沥实验小学“新气质”教育的又一力作,昭示着学校科技创新教育又迈上一个新台阶。“凤翔少年科学院”专门制定了《大沥实验小学科技创新发展方案》,从打造学校科技创新品牌的角度,提出一系列可行性措施,如评选“凤翔小院士”,设立“凤翔小院士基金”等,激励每一个学生都能学习创造、体验创造和有兴趣创造,进一步在全校营造重视科技创新的浓厚氛围。