12月5日至6日，中国教育发展战略学会区域教育专业委员会2020年年会暨广东佛山南海教育改革发展现场会在南海区教师发展中举行。这是该年会首次走进南海，区域教育专业委员会理事、学术委员，各地教育行政部门负责人、中小学校长以及从事区域教育研究的专家学者等近400人齐聚一堂，为提高教育质量积极献策。

中国教育发展战略学会是国家一级学会。本次大会由中国教育发展战略学会区域教育专业委员会主办，南海区教育局承办，南海区教师发展中心承办。会议以“激发办学活力，提高教育质量”为主题，聚焦建设高质量教育体系，深入探讨如何激发中小学办学活力，全面提高教育质量，加快推进教育现代化，建设教育强国，办人民满意的教育。

西樵镇民乐小学学生的南狮武术表演展现南海学子积极向上的精神风貌。/佛山日报记者黎俏婷摄

中国教育发展战略学会区域教育专业委员会2020年年会暨广东佛山南海教育改革发展现场会在南海双语实验学校举行。/佛山日报记者黎俏婷摄

与会专家学者作主题报告。/佛山日报记者黎俏婷摄

与会专家学者作主题报告。/佛山日报记者黎俏婷摄

中国教育报刊社党委书记、社长，区域教育专委会理事长翟博表示，当前我国教育改革发展进入全面提升质量阶段，“激发办学活力，提高教育质量”是时代的重要命题，党的十九届五中全会明确提出，“十四五”时期经济社会发展要以推动高质量发展为主题，明确要求建设高质量教育体系。

“教育进入新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，迫切需要激发办学活力。”翟博表示，广东是改革的前沿，也是教育改革的前沿，佛山南海是教育改革的热土。此次年会选择在佛山南海召开，就是希望汇聚广大思想最活跃的专家、局长、校长的智慧，分享各地最前沿的教育经验，通过实地考察佛山南海的教育改革，探索成功的经验亮点，从而找到“激发办学活力，提高教育质量”的新思路、新理念、新路径、新灵感。

中国教育发展战略学会区域教育专业委员会2020年年会暨广东佛山南海教育改革发展现场会在南海双语实验学校举行。南海区教育局供图

会议上，华东师范大学终身教授、教育学部主任、区域教育专委会学术委员会委员袁振国，中国教育发展战略学会常务副会长兼秘书长韩民，国教育发展战略学会学术委员会常务副主任周满生，教育部基础教育课程教材发展中心《基础教育课程》主编付宜红，上海市教育考试院副院长常生龙分别作了《教育高质量发展与教学方式的变革》《从强基计划看评价与教学改革》《新时代学校内涵发展与学校文化建设》《我们需要怎么样的质量⸺指向全面育人的课程改革》《活力与质量，需要解决几个关键问题》专题报告。

“中国教育发展战略学会区域教育专业委员会年会首次选址佛山南海举办，这既是对我市多年教育现代化建设成效的充分肯定，也是对我市坚持教育教学综合改革与融合创新的莫大激励。”佛山市副市长许国表示，此次学术年会聚焦提升教育活力与质量的目标、任务和实现路径等议题，汇聚有关专家、学者和来自全国各地的校长、局长共同研讨，交流先进经验，分享创新案例，凝结教育智慧，必将对推动我市教育高质量发展迈向新台阶。

另外，对佛山、南海如何继续抓好教育工作，许国提出了三点意见：

一是坚持党建引领，筑牢区域教育高地。在推进教育改革创新发展的过程中，要坚持全面贯彻党的教育方针，牢牢把握社会主义办学方向，确保各项工作沿着正确的政治方向推进。

二是坚持改革创新，增强教育发展活力。希望南海以本次大会为契机，加强与全国各地区的经验交流和探究，共同谋划激发教育发展活力、推进教育高质量发展的良计。

三是聚焦问题导向，加强教育科学研究。要充分发挥学术引领作用，聚焦教育的热点、痛点问题，加强教育科学研究，为区域教育的改革发展提供更多专业性、前沿的、先进的理论指导和智力支持。

在当天下午的经验分享环节，南海区教育局局长、区域教育专委会常务理事张苑发跟与会代表分享了《激发活力，提升品质，推动区域教育高质量发展》的经验报告。报告中，张苑发从教育质量监测、特色+集团办学、智慧教育构建和教育生态营造等四个方面介绍了南海教育的探索。

另外，南海外国语学校校长、区域教育专委会理事黄新古也分享了《打通教育帮扶的“最后一公里”》的经验。

12月6日，与会人员将实地考察南海双语实验学校、怡海五小、华师附中南海实验高中、南海实验中学等学校，了解南海教育改革发展情况。当天，会议还将举行圆桌论坛，18名专家、局长和校长，将分别对“如何深化放管服改革”“怎样用好用足办学自主权”进行深入研讨，其中南海区石门中学校长李卫东将作经验分享。

文/佛山日报记者黎俏婷 通讯员黄莹莹