高明区学科教育研究基地工作座谈会顺利召开

为更好地研究和部署高明区学科教育研究基地工作，近日，区学科教育研究基地工作座谈会召开，区内十六个学科教育研究基地所在学校的副校长、基地主持人、基地领衔人近五十人参加了会议。

区学科基地建设负责人、区教师发展中心教研员刘素芳在会议上作了题为《内强实力·外树品牌·联盟发展》学科教育研究基地工作总结。在总结中，回顾了基地学校与联点学校开展的教研活动；刘素芳表示，各基地在区级统筹和引领下积极落实基地管理，增强基地教研训实力，发挥了引领辐射作用；同时还表扬了各基地在市2020年青年教师能力大赛和市示范教研组评审中所发挥的重要指导作用和取得的优异成绩。

在学科基地分享环节中，沧江中学附属小学副主任谭伟玲、沛明实验小学数学基地主持人陈伍妹、明城小学副校长张英华作为基地学校代表就语文、数学、英语学科基地开展联盟和联点工作做了总结与经验分享。

据了解，区学科教育研究基地自2019年4月成立至今，经过两年的建设逐步发展壮大，语文、数学、英语学科现各有三个基地学校，小学思品、信息技术、美术、音乐、体育、综合实践学科各有一个基地学校。近年来，各学科基地不仅强化了本学科优势，在课程研究、教学改革、科组建设、教师专业化发展等方面取得了较好成果，还自主形成了基地学校间的强强联盟，并辐射全区薄弱学校，与薄弱学校结成联点学校，开展对联点学校的教学教研帮扶活动，发挥了示范引领作用。

教师发展中心教研部到区第一中学进行教学视导

为切实提高高三课堂备考效率，近日，高明区教师发展中心教研部全体高中教研员到区第一中学进行高三教学视导和交流研讨。视导覆盖语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐和美术等11个学科。

各学科教研员走进课堂进行随堂听课，了解高三课堂的教学方式、课堂教学效果和教师教学能力等。

听课后，各学科教研员与相对应的学科高三教师进行评课和研讨交流。教研员从课堂教学目标的制定、课堂教学内容的设置和课堂复习的效果等方面进行点评和指导。

研讨会上，教研员对佛山一模的考试数据作了认真详实的分析，归纳总结出高明区高三备考的优势和不足。教研员结合各科备课组长对本学科高三教学情况的汇报和新高考的变化趋势，对高三年级二轮复习提出了建设性的的备考指导建议。

整理/佛山日报记者陈嘉懿

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