导语：近日，由容桂街道教育办公室、珠江商报社联合举办的“走进容桂校园 探秘教育新高地”活动顺利开展，由社会各界人士组成的探校团深入容桂9所学校进行探营，实地了解容桂教育的发展。现场，容桂各校向探校团立体展示了其教育高质量发展的品质与内涵，让探校团体验满满。在高黎小学，靓丽簇新的校园，现代先进的教学设施，以及精神焕发的师生面貌，都赚足了探校团的眼球。

“欢迎大家来到容桂总商会高黎小学，我是今天的真善解说员谈婧。”3月4日下午4时许，探校团走进高黎小学，先后参观学校大门口、真善园、信仰园、学习园、真善舞台，学校演讲社团的孩子们为大家逐个介绍新校园的新亮点。

小解说员为探校团介绍学校情况

高黎小学前身为黎茂学堂，已有70多年建校历史。2016年，容桂教育综合改革，引入社会力量参与公办学校管理，成立容桂总商会高黎小学。2018年，高黎小学推倒重建，2021年1月，两期工程完工并投入使用，现有教学班25个，未来逐年扩班，可开满48个教学班，容纳学生2000多人。

存本真、求真知，养善习、积善行，探校团在高黎小学听得最多、看得最多、印象最深的就是“真善”二字，就连解说员都是“真善解说员”。

在学校领航广场，真善解说员说道，广场雕塑由展开的书本、冲上云霄的飞机、彩色的跑道和伟人著名题词“好好学习·天天向上”组成，表达“求真尚善而致美”的理念，寓意“向着梦想的蓝天展翅飞翔”。

“真善致远是我们学校的办学理念。”高黎小学副校长葛南鸿携学校行政全程陪同探校团参观，与大家分享校园规划、特色课程和育人故事等。

探校团在高黎小学交流互动

容桂总商会参与高黎小学管理，在“真善致远”办学理念引领下，创新探索“真善”校本系列课程。

至真系列课程教会学生做事，涉及语文、数学、科学、心理、艺术等学习领域，为学生更好面向未来社会积累必要的知识和能力。至善系列课程教会学生做人，涉及社会、品德、健康、心理等学习领域，培养学生善待自己、善待他人、善待社会与自然的心态，促进学生社会化。每个系列分设基础性课程、拓展性课程和特色活动，其中拓展性课程又分必修和选修两类。

高黎小学课堂

探校团依次走访教室、功能场馆，领略校园文化内涵，浏览班级布局设置，观赏师生才艺风采，陶笛、小四弦、足球、篮球、田径、美术、舞蹈、三棋、文学、书法、乒乓球等选必修拓展性课程全面展开，令人目不暇接，留连忘返。

在艺术课室，李丽丽老师正在上陶笛课，同学们手握陶笛，听老师讲解陶笛的历史文化，认识陶笛种类，区分不同材质陶笛的音色。最后孩子们一起吹奏《玛丽有只小羊羔》，这首曲子是孩子们利用寒假，看着李老师的教学视频学会的。稚嫩的笛声传入探校家长的耳膜，他们不禁为孩子们的音乐素养点赞，称他们都是小小陶笛家。

探校团在高黎小学观摩该校特色的陶笛课程

以“真善教育”的情怀，育“文行忠信”的学子，探校互动交流中，与会人员祝福高黎小学奏响容桂教育的春天。

策划/珠江商报记者吕红红

统筹/珠江商报记者蒋云仙

文/珠江商报记者冷卫兵

图/珠江商报记者周焯杰