作为北京外国语大学在广东开办的唯一附校，北外附校三水外国语学校扎根佛山有七年。

继承名校基因，学校逐步形成了“立德树人、全面发展、尊重个性、特色成长、全面、融合、通识”的办学理念，结合世界各国文化精髓以及当代科学技术成就，培养身心健康、学业优秀、气质高雅并具有民族根基、世界眼光的精英人才。办学以来，该校成绩令人瞩目，连续三年中高考战果不凡，更有不少学生圆梦世界百强名校。

2021年是十四五规划的开局之年，站在新的历史起点，北外附校三水外国语学校以更具全球视野的办学目光，积极推出小学及初中剑桥班，为孩子接受更高品质的国际化教育提供多一种选择，努力培养具有“中国深度、全球广度、人文高度”现代化、国际化复合型预备人才，努力将学校建成聚国际元素、有外语特色、能全面发展，含小学、初中、高中十二年一贯制的现代化基础教育示范学校，引领大湾区基础教育发展。

学校全貌图。

孩子们在学校学习的日常。

名校基因，不出佛山尽享优质资源

3月中旬，北京外国语大学南方研究生院副院长梁野将“实习实践教学基地”牌匾授予北外附校三水外国语学校，同时佛山北外附校也是北京外国语大学社会实践基地、中央音乐学院大学生社会艺术实践基地、北京第二外国语学院实习及社会实践基地，这意味着，北外附校三水外国语大学在师资引入方面，会更便捷优质。

北京外国语大学南方研究生院副院长梁野将“实习实践教学基地”牌匾授予北外附校三水外国语学校。

这也是该校作为北京外国语大学在广东开办的唯一附校的资源优势的一大体现。

被誉为“共和国外交官摇篮”的北京外国语大学，是中国外国语类高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的全国重点大学。传承北外的名校基因，北外附校三水外国语学校在品牌、师资和管理等方面，均得到北外及其直属附校的支持，共享两校在教育、国际交流方面的优质资源，这为培养“兼容并蓄、博学笃行、国家情怀、国际视野、外语特长、文理兼优”的国际化复合型预备英才提供了条件，更让佛山学子不出佛山，就可以享受到优质的教育资源。

记者了解到，在目前该校的校长团队中，总校长陈韵、执行校长杨建国、副校长兼小学部校长赵玉玲以及小学部副校长刘宏利等都在北外或北外附校任教的经历。凭借这一办学力量和办学经验，北外附校三水外国语学校构建了与北京外国语大学“双复型”人才培养相衔接的课程体系，成为一所“多语种、一条龙、高质量”的外语特色学校。

北外附校三水外国语学校执行校长杨建国。

该校执行校长杨建国介绍，作为一所12年一贯制的学校，北外附校三水外国语学校以”双复型、国际化”为办学特色，采用“小班化”、”强外文”、“沉浸式”的教学方式，从小学到初中均设置双语班，中英文双语教学。同时，学校还开设了初中西英复语班、德英复语班、法英复语班、韩英复语班、日英复语班和俄英复语班。学生除了学习英语外，还可以学习西班牙语、德语、法语、韩语、日语、俄语、意大利语、阿拉伯语等8种外语课程，并且复语外语学习一直延伸至高中三年，为学生今后学习更多门类的外语，成为国际化复合型人才打下坚实的基础。

除了英语，学生们还可以学习西班牙语、德语、法语、韩语、日语、俄语、意大利语、阿拉伯语等8种外语课程。图为该校老师参加法语文化节。

此外，学校还积极搭建平台，鼓励学生参加国际交流活动，如夏令营、冬令营、模拟联合国比赛、新西兰短期留学、欧美主要国家游学活动等等，开拓学生视野，培养国际型人才。

校长引领，立德树人倡导全面发展

前不久，在该校小学部科技文化节开幕式上，来自五年级的四位学生带来的《掌中火》科学魔术秀，不仅让他们收获阵阵尖叫和掌声，也让同学们感到新奇而刺激，极大地激起了孩子们探索科学的好奇心。

科技文化节是北外附校三水外国语学校一年一度的盛事，备受孩子们的喜爱，至今已经举办至第六届。“学习无处不在。科技文化节呈现的是学校课程体系中一大板块的内容。”执行校长杨建国说。

孩子们在科技文化节上表演《掌中火》科学魔术秀。

据悉，该校的课程体系设置分为四大板块，即思政与文化修养、科学与文化修养、体育与艺术修养以及劳动实践课程。

“这四大板块涵盖德智体美劳五个方面，其实强调的就是教育的四个层次，即思想教育、文化知识教育、身心素质教育和劳动实践教育。”杨建国说：“多少年来，教育特别是基础教育存在刻板化、实用化和表象化的弊端，这些弊端是违背人的生长规律的。”为避免这种弊端，杨建国提出“全融通”的育人理念。他说，基础教育的本质就是为人的人格健全和全面发展打下坚实的基础，要尊重个性，帮助孩子多元成长。而“全融通”教育，就是坚持全人教育和人的全面发展，实现五育并举，以德为先。

如今，这种全融通教育以课堂教学为主渠道、主阵地，逐渐向校园文化教育的各个角落和各个空间延展，无处不在地体现在学校生活的方方面面。课堂上，老师打破刻板的灌输型教学，提倡引导式、沉浸式的教学，让老师爱教课、学生爱上课；课余，学生的生活丰富多彩，除了科技文化节，还有体育艺术节、国学诵读、十大歌手比赛、中英文舞台剧、圣诞迎新晚会等，为学生个性发展、视野开拓、兴趣培养提供广阔的空间；校园生活中，通过“我的空间我做主”“自立自强助成长”等活动，让孩子们养成自爱自强、热爱生活的好习惯；每周一的校园大扫除劳动实践，让孩子们爱护学校的一草一木，争做校园环境的守护者。

值得一提的是，杨建国校长特别强调以德为先。“德育教育应该是贯穿始终的。”在杨建国校长看来，德育就是三底教育，即底线、底蕴和底色教育，包括法治教育、品德和德行教育以及爱国主义教育等，传承红色基因。

追求卓越，就读世界名校不是梦

得天独厚的教学资源和绿色可持续发展的课程体系，让北外附校三水外国语学校不断追求卓越。自2014年9月迎接首批学生以来，学校接连获得2016年度广东省英语特色教育先进学校、2017年度广东教育发展报告暨名校成果年度评鉴最具品牌实力民办学校，2016年度最具质量特色国际化教育学校荣誉，并于2015年起三年荣登佛山口碑榜，2016年更是被评为市民喜爱的学校（佛山仅两所）。

孩子们在校园的学习日常。

此外，学校的办学成绩也备受关注。

学校中考成绩战果辉煌，其独具特色的双语复语班80%以上学生达到佛山一中等卓越高中提前批录取线，省英语满分均出自双语复语班。2017年，三分之一的学生达到提前批录取分数线；2018年，三水区六个科目的单科最高分，该校独占3名；2019年，该校又夺得区六个科目单科最高分的其中2名，区前100名占比在区同类学校位列第一。2020年，尖子生成绩喜人，600分以上人数再创新高，所有班级全部翻倍完成既定中考目标，其中文豪班均分超过600分，雄鹰班英语平均分接近110分。

外教在给孩子们上课。

三年高考连上三台阶。其中，2018年总上线率98%，本科上线率36%，艺术生本科上线率86%；2019年总上线率99.4%，本科上线率近50%，艺术生本科上线率88%；2020年总上线率100%，本科上线率51%，艺术生双上线率89%。此外，一大批学生考进全国重点本科院校，其中首届优秀毕业生魏南波被北京大学录取。

作为一所特色外语学校，北外附校三水外国语学校最令人瞩目的成绩就是为孩子们打开了通往世界名校的大门。近年来，通过学校多元国际课程培养，麦紫程、蔡沛錡、张鹏飞等一批同学纷纷考进澳大利亚国立大学、美国加州大学欧文分校、英国兰卡斯特大学等世界百强高校，实现了就读世界名校梦想。

学校目前有外教18人，图为外教老师在指导孩子。

更高品质，全球视野塑国际化品牌

办学已有七年，北外附校三水外国语学校从无到有，从有到壮大。如今，学校共有学生4200多人，教职工720多人。

“经过了前期的快速发展之后，学校教育进入了新时期，下一阶段，学校将更注重内涵发展、融合发展和创新发展，努力提质增效。”杨建国说，用全球视野塑国际化品牌，将是该校重内涵的一大举措。

学校目前有外教18人，图为外教老师在上课。

为此，学校将于今年9月开办小学和初中剑桥班，以培养更具全球视野的国际化人才。

剑桥班采取“五双”（即双语言、双课程、双师资、双文化、双出口）和“五化”（小班化、个性化、数字化、活动化、国际化）教学，每班不超过25人。通过课程内容模块化设置，探究式、体验式和主题式的教学方法，课堂测评、小组任务、角色扮演等评价形式以及沉浸式英语教学，培养能适应未来社会发展需求的国际化人才。

与普通的国际班不同，剑桥班最大的特色在于其王牌课程和上课的形式。记者发现，剑桥班的课程为“融合式国际化课程”，除了国家课程标准体系，还加入了国际化课程元素，如剑桥大学旗下的剑桥国际课程、英澳教育专家团队打造的国际智慧课程IIC，实现中西融合。而剑桥王牌课程则包括全球视野课程和ICT Starters课程。

北外附校三水外国语学校国际班特色。

剑桥班王牌课程。

剑桥班课程设置。

“教育的本质就是成长、成人和成才，是对学生能力和核心素养的培养。”杨建国说，全球视野课程聚焦保持健康、维护和平、利用能源、可持续性等20多个话题和主题，引导孩子们以批判性思维去解决问题，在此过程中，可以培养孩子创造性思维、批判性思维、反思、沟通、独立研究问题并解决问题的能力。

这一王牌课程同时对教师队伍也提出了更高要求。在剑桥班，老师能不能上好课， 并不是看他掌握有多少知识，而在于他如何能融会贯通地将知识用好讲好，并引导孩子在深度思考的基础上能够掌握和运用。

“这一举措旨在为孩子们接受更高品质的国际化教育提供选择，努力培养具有‘中国深度、全球广度、人文高度’现代化、国际化复合型预备人才。”杨建国说。

文 | 佛山日报讯 记者黎红玲

图 | 受访者提供