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智慧课堂、幸福课程,揭秘南实开放日中的“幸福密码”!

珠江时报

智慧课堂上,看名师播撒智慧、学子挥斥方遒;幸福课程、特色活动中,体验南实“幸福1+N”教育的独特魅力。3月27日,南海实验中学举办2021年教育教学开放日,将高效的课堂模式和七彩的校园活动展现在公众面前,让家长学子直呼玩得过瘾、学得尽兴!

开放日人气爆棚,亲子共游知识海洋

上午八点半,初一、二年级学生走进课室,聆听由各学科名师带来的精彩课程。穿行于各班教室之间,宛若进行了一场各大学科知识深度游:104班的《爱拼才会赢》课上,数学老师程俏兰正引导学子用一块小小七巧板,探索四边形的多种拼法;102班《走进祥子》课上,语文老师孙宏轻摇折扇,面带微笑,将讲台留给学生,讲述他们对《骆驼祥子》这本名著的理解。更有国际课程、班会课、体育课等,吸引了一众来访者的关注,教室外人头攒动,有些六年级学子走进教室,与哥哥姐姐们一起深度参与,畅游知识海洋。

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国际课程。

“今天带孩子过来参观,他自己很喜欢其中的几个课程,都有进去体验,学得很开心。”市民陈女士说,看到学校公众号发布教育教学开放日通知,她马上报名了,带着即将升初中的孩子前来体验。她表示,南实给她最大的感受就是学生都很有礼貌,学习氛围非常浓厚。

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学生体验物理科组的趣味小游戏。

卓越,从课堂开始,南海实验中学致力于打造以“自主、多元、灵动、探究、对话、创新”为特征的融知识、能力与美德为一体,实现师生共建、共生、共享、共同创造幸福和实现生命价值的智慧课堂。

课程是学校立德树人的载体,是学校教育的核心和统领。南实精选学校特色选修课与六大学科特色活动,让前来参与的“大小朋友”获得更好的体验。在六艺楼架空层,物理科组的创新体验活动可谓人气爆棚,加特林空气炮、永不坠落的乒乓球、人力发电机……一个个学科原理融入趣味小游戏中,真正实现“在玩中学”。操场上,“拼图大师擂台赛”“历史文化大观园”将历史、地理等学科知识化为互动体验,让学习不再枯燥,而变得生动有趣。

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历史文化大观园“投壶”游戏。

南海实验中学用“幸福1+N”课程体系落实学校发展愿景,满足师生发展需求,凝练学校标识,体现学校发展的智慧和特色。多元的课程和活动,以创新的教育方式为学生自主学习、快乐成长提供了广阔空间。

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“心理游园知多点”摊位吸引许多家长学生参与。

“幸福1+N”教育,让每一位师生都得到成长

在南实读书、工作,为何如此幸福?一系列精彩活动,恰恰解释了这一问题的答案。

幸福,是南海实验中学的关键词。学校一直致力于学生的终身发展,推进“幸福1+N”教育。其中,幸福是目标、愿景,也是过程;“1”是办学方向,是一个中心即立德树人,也是教育面向每一个学生;“N”包含着“广”、“大”、“多”,面向全体、培养大写的人,多元全面发展。

南海实验中学校长林景飞认为,幸福之源,参差百态。把握1个中心,就是教育要有定力、守住本分,抓住要害,牵住教育的“牛鼻子”,做最正确的事,做最重要的事; N指渠道、途径,但绝不是无限做加法,更指实效和收益,即效益最大化。有“1”在,其他才有附着点,才有意义、有价值,教育才能锦上添花,充满无限的可能与美好。

围绕着立德树人这“1”个中心,在南实,“N”目前主要指课程、课堂、活动“三驱马车”、“三大基石”。其中,课程是素质教育的“菜单”,是学生成长的“跑道”,是学校教育的核心和灵魂,也是解读学校教育的“密码”,体现着学校的核心创造力和竞争力。因此,南海实验中学把课程摆在首位,基于学生的核心素养,进行幸福“1+N”校本课程体系的研究和实践。

不仅是学生,在南实工作的老师也很幸福。学校会为充满热情、能力突出的教师提供平台,大力支持教师的专业个性化发展。

“南实几乎每年都会举办开放日活动,主题多样。随着教学成绩的逐年攀升,去年,学校有27名学生中考成绩高分被屏蔽,社会各界对南实的赞誉和好奇,使得充分展示学校教育成果这一任务,显得更为迫切。”南海实验中学副校长雷波介绍,今年的活动主题是“幸福南实,智慧飞扬”,希望借此机会让广大家长了解南实的教育理念和课程体系。对学校而言,这也是一次大型教育教研活动,为老师们提供了修炼内功的好时机。

文/图 珠江时报全媒体记者 罗炽娴 通讯员 秦芳 吕嘉欣