课间十分钟能做什么?狮山中心小学逾千人上演乐器大合奏
狮山中心小学“乐器进课堂”成果展演活动。狮山中心小学 拍摄;珠江时报全媒体记者 马一右 制作
课间十分钟能做什么?《大家来唱》《四季歌》《龙的传人》……5月8日下午,狮山中心小学利用大课间开展乐器展演活动。该校4-6年级共1440名学生以年级为单位,在足球场上奏响了一曲曲动人的旋律,充分展现了该校“乐器进课堂”活动的优异教学成果。
当日下午约4时,随着下课铃的响起,狮山中心小学4-6年级的全体学生迅速行动,纷纷带上自己平时在课堂上训练用的口风琴、排箫等乐器,有序来到该校足球场,按照既定位置排列出矩形、三角形、V字形等各种队伍形态。


狮山中心小学举行“乐器进课堂”成果展演活动。
列好队形后,各年级在现场音乐老师的指挥下,整齐划一地开始演奏。其中,四年级学生带来了口风琴展示《大家来唱》,五年级学生用口风琴合奏歌曲《自新大陆》和《四季歌》,六年级学生则用排箫吹响了《我和你》《欢乐颂》《龙的传人》等动听旋律。
整场乐器展演活动持续十余分钟,无论是演奏者还是聆听者,无不被带入了美妙的音乐世界之中。
“音乐响起,大家动作整齐划一,充满自信,我也为自己能够向大家展示苦练多日的曲目而感到骄傲!”狮山中心小学603班学生任嘉欣感觉很欣慰,直言前期乐器学习、彩排等一切付出都是值得的。该班学生王子珊也深有同感,她感叹,“第一次这么深切地体会到音乐的美,那是一种独特的、完美的、和谐的美。”

口风琴合奏展演。
记者了解到,此次展演活动,学生练习的乐器和曲目并不是为展演而特意安排,本身就是学生日常在音乐课上练习的乐器和曲目。只不过,为了取得最佳的展演效果,学生们课后都非常积极主动加强练习,该校则在展演前利用大课间进行整体形象训练,包括持琴姿势、拿琴和放琴的时间、横排竖排的列队等。
冰冻三尺非一日之寒。狮山中心小学在“博爱教育”理念的指导下,向来高度重视艺术教育,开设有童声合唱团、星空舞蹈队等校级音乐相关社团,并曾连续获得南海区第十二届、第十三届艺术展演活动声乐专场的金奖,以及多次在区级、市级和省级的艺术展演取得佳绩。2020年末,该校还被评为第三批“南海区艺术特色项目(合唱)学校”。

排箫合奏展演。
“此次展演活动旨在进一步培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境,不断推动学校艺术教育的健康发展。”狮山中心小学校长钟绍坤表示,接下来,该校将继续深入推进“乐器进课堂”活动,让每个学生都能至少学会一门乐器。同时,该校将提供更多锻炼和展示的平台,让学生通过学习乐器,激发眼、耳、口、手等多向思维,将对乐器的热情转化为学习的力量,用知识开启理想大门,用才干塑造艺术人生。
文/珠江时报全媒体记者 马一右 通讯员 邹敏霞 徐玮瑶
图/通讯员提供
