孩子把韭菜当成草，以为番薯长树上……远离土地的孩子，亟须耕读教育去唤醒。日前，佛山市教育局发布《开展2021年佛山市中小学幼儿园劳动教育月活动的通知》，决定将每年5月设为全市“学生劳动教育月”。

南海区持续推进素质教育，其中劳动教育就是一项重点内容。在5月劳动教育月，南海各中小学校大力开展劳动教育，让孩子走进田野，认识“五谷”、了解“稼穑”，开展精彩缤纷的劳动教育活动，收获劳动的喜悦。

怡海三小劳动技能大比拼——变废为宝我能行。

设立劳动教育月让学生出力流汗

对于很多学生而言，沉重的课业负担、学习压力让他们无暇亲近土地与自然，也让他们对农耕生活感到陌生而遥远；而生活在钢筋水泥森林乃至乡村的孩子们，正日益远离土地，这种缺失，绝不仅体现于不识五谷、不知稼穑，亟待从 “耕读”等传统文化中找补，需要开展劳动教育进行引导。

今年5月，市教育局下发《开展2021年佛山市中小学幼儿园劳动教育月活动的通知》（下简称《通知》），决定将每年5月设为全市“学生劳动教育月”。今后，全市中小学、幼儿园、中职学校、特殊教育学校将在每年5月积极组织开展劳动宣传教育和劳动实践活动。

《通知》要求，在教育月中，各相关学校要以日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动为主要内容，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。其中包括集中开展“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”主题学习宣传活动、“劳动最光荣”六个一劳动技能实践活动、“劳动最崇高”职业体验活动、“劳动最伟大”志愿服务活动、“劳动最美丽”劳动技能展示活动、学校劳动教育优秀成果征集活动等六项主要活动。

南海区把劳动教育作为素质教育的重要内容持续推进，自去年9月佛山市教育局公布《佛山市加强中小学劳动教育行动计划》以来，南海区各中小学校、幼儿园大力开展劳动教育。5月的学生劳动教育月，各学校以多样化教育方法体现出各具特色的教学风格，为南海区推进劳动教育提供有益思路。

行知乐园大丰收产出千斤农产品

从一颗种子到瓜果挂满枝头，从一株小苗到枝叶茂密成林，学期过半，梅沙双语学校教学楼天台的行知乐园种植基地，呈现出一片欣欣向荣之景，超过1000斤的西瓜、豆角、玉米、茄子、青瓜、番茄……在5月份劳动教育月，满眼是丰收的硕果，也让孩子们收获了满满的惊喜。

新学期刚开始，梅沙双语学校农耕种植课程以“如何让我们菜园的植物生长得更好”为驱动性问题，通过资料收集、经验分享、观察实践、记录展示，让孩子切身感受农作的乐趣，体会丰收的喜悦，完成一个真正的“项目”。 换土、选种，淋水、施肥，各班的菜地中，或是爬架，或是滴灌水管，或是木方格子，都是由家长和孩子亲手搭建。早上伴着朝霞，黄昏和着夕阳，在3000平米的行知乐园，总有不同年级的学生和家长驻足。

美术课，梅沙双语学校学生在菜地进行绘制。

光种植可不够，有了实质的记录才会让我们的学习更快更好，梅沙双语学校的同学们开始为行知乐园的植物做农耕日记。科学课上的精准测量，美术课上的仔细观察，自由活动时间的细心照料，通过记录、对比、讨论，小苗才能更加科学、健康地成长。

到了5月的收获季，逾千斤的农产品该如何更好地发挥价值呢？师生们经过商量后确定开办首届行知市集，把丰收的喜悦传递给家长们。为了让市集更接地气，孩子们利用周末时间进行菜价市场调查，商讨出合理的售卖方案，同时动手制作班级的广告牌，打造摊位特色。孩子们自主学习称重、收钱、记账，真实地还原菜市场的交易过程，农产品销售所得，将全部用于行知乐园循环建设中。

共建中草药种植劳动教育实践基地

在南海的不少乡村小学，学校因地制宜在校园内开辟出劳动基地，让劳动教育走出具有学校特色的道路。在九江镇南方小学，为了传承中医药文化，弘扬劳动精神，结合学校科技特色教育，该校联合广东省一方制药有限公司，以校内的忠良山为校本资源，在忠良山下共同建立中草药种植劳动教育实践基地。

为了落实中草药种植基地劳动教育活动，南方小学把劳动教育指导纲要与校本课程内容相结合，将中草药文化融入校本课程，让劳动基地与课程的目标设定和评价机制相融合，形成“教——学——评”的教学过程。

南方小学建立中草药种植劳动教育实践基地。

南方小学校长张永辉表示，学校把劳动教育与综合实践活动教育相结合。在劳动实施的过程中，不仅让学生了解中草药基本习性、功效、种植方法等知识，还使学生通过亲身体验进行学习，积累和丰富直接经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。

南方小学还把劳动教育与科学研究教育相结合。通过中草药种植劳动教育，落实“六小”（即小发明、小创造、小制作、小实验、小论文、小课题）活动，让学生在研究学习过程中，实现创造性劳动，并培养学生创新精神和勇于探索的科学精神，培养发现问题——提出问题——验证——解决问题的能力。

种地瓜苗除草野炊享受劳动乐趣

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”狮山镇松岗中心小学相关老师表示，在劳动教育月，该校组织学生开展一系列的劳动教育特色研学活动，全面提高学生劳动素养，引导学生树立正确的劳动观念。

松岗中心小学学生动手种植地瓜苗。

小农街自然农国，松岗中心小学一二年级的同学亲自动手种植地瓜苗，通过亲自动手，亲身体验农民种植粮食的辛劳，加深了对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”深层含义的理解，在生活中必定会更加珍惜粮食，爱护劳动成果，同学们还在中药室里认识荷叶、鱼腥草、茉莉花、桑叶和蒲公英等可以做药材的植物，动手分药、称药、包药；在佛山文创古镇和康喜莱现代农业园，三年级的同学在教官们的指导下一起制作米饼，到火龙果种植区进行除草劳动，流汗又出力。

四年级的同学则更注重生活、生存技能，他们在盈香生态园野炊场开展了一次充满生活气息的劳动教育活动。同学们以小组为单位，合理分工，洗菜、切菜、生火、炒菜等工序，进行得有条不紊，尽管被烟熏得满脸油灰，还呛出了泪水，可动手下厨的快乐洋溢在同学们的脸上，同学们在动手动脑中提升了创新意识和实践技能。

每周开设1课时的劳动教育课

本学期开学第一天，怡海三小在校长汤满成的带领下，向每一位学生派发一袋植物或蔬菜种子，回家进行育种、种植，将“生命教育、劳动教育”的理念渗透在日常活动中；植树节当天，学校启动2021年植树节活动暨生态教育实践活动，以植树节为契机，开展形式多样的爱绿护绿行动和职务种植体验活动和环保实践活动，用勤劳的双手建起了班级美丽的植物角，用勤劳的双手将废弃的物品变成了一件件小工艺品。

“在劳动教育月，学校把劳动教育从课内延伸到课外，德育部门全面开展‘家务劳动我能行’的活动。” 怡海三小副校长郑少琼说，根据不同年级学生特点，倡导全体学生每天做力所能及的家务事。如一二年级扫地、拖地、清洗袜子、洗碗筷等；三四年级洗衣服、鞋子，缝补扣子、整理衣橱等；五六年级能做简单的饭菜，换洗床单等，让学生掌握基本生活技能，体会劳动的乐趣。六一节前夕，学校分年级进行劳动技能大赛，让学生展示自己勤劳的双手和日常习得的劳动技能。

怡海三小把劳动教育纳入常规教学工作中，制定各年级劳动教育教学计划，配备劳动教育任课教师，每周开设1课时的劳动教育课。学校还根据实际建立健全、具有综合性、实践性、开放性的劳动教育课程体系，除劳动教育必修课程外，还在各学科教学和相关教育互动中有机融入劳动教育内容，在学校特色校本课程中安排劳动教育专题，让劳动课渗透、贯穿在不同的学科，不同的教学方式里，让学生进一步开阔视野，促进他们的长远发展。

文/珠江时报全媒体记者 区辉成

图片由学校提供