全镇每所公办学校的师生出勤情况、每所学校师生教与学的详细状况、每所学校包括疫情防控措施落实等安全管理情况……每天，丹灶镇教育发展办公室主任何永绍回到办公室，就会用手机连接墙壁上的显示屏，通过“悦评越好”小程序查看各间学校运行的基本情况。

＂悦评越好＂管理程序的功能远远不止这些，学校概况、常规管理、学生成长发展、教师专业发展、家校共育、疫情防控，甚至可精准到某位师生的请假原因，某位教师的毕业院校、教学经历与业绩等，都可以通过“悦评越好”小程序查询了解到，这种可视化的数据分析与呈现，为丹灶教育主管部门实现辖区学校师生全面、及时、高效管理提供了科学客观的依据。

丹灶学子意气风发。

让学生的成长轨迹时时可见

何永绍主任认为，评价一个人，最怕主观、最怕单一，尤其对一个处于成长中的孩子而言。早在2018年5月，丹灶镇教育局就携手广东卓成智能科技有限公司，在金沙小学进行“悦评越好”学校综合素质测评应用服务系统的实验工作。试点一年后，2019年5月在全镇其余中小学校正式全面铺开使用。

“悦评越好”学校综合素质测评应用服务系统能够客观记录孩子们在学业水平、兴趣特长、体质测试等多方面的情况，实现教师、家长、同伴、自我的多元评价体系，最终形成全面评价学生成长过程的综合素养评价报告。这意味着，每学期期末，孩子们拿到手上的不再是纸质版的学生综合素质评价手册，而是电子版的综合素质评价报告。

很多孩子都有某些特长爱好，平台上还有展示交流功能，里面有运动、艺术、科技、生活等板块。有位小学生特别喜欢跳舞，每天都坚持练习，她爸爸妈妈也会把她的相关照片发到这里。因为每天坚持一小时练习，积累到一定程度，小朋友就会获得积分奖励，便可在学校的“银行储蓄”换取学习用品。其他同学和家长们看到了，也不断给她点赞，这名小朋友学跳舞的劲头更足了。这些有着共同爱好的学生，互相留言交流比拼，做得靠前的就能上全校达人榜。

让学生的成长轨迹时时可见。

丹灶中小学生综合素质评价应用服务系统通过对每位学生及学校全面发展状况的观察、记录、分析，是发现和培养学生核心素养的重要手段，是深入推进素质教育的一项重要制度。目前，在公办中小学成熟运用的基础上，该系统也在公办幼儿园使用。

助力疫情防控和党史学习教育进万家

“悦评越好”这套云平台综合素质评价系统拥有学校端、家长端、教育办公室端，从2018年一推出，就得到了师生和家长的肯定和欢迎。“除了老师之外，每个家庭至少一位家长已经在熟练使用。”何永绍说，每周的累计活跃度都达到了95%以上。“操作太方便了，我们只要手机上点击三下，打开、点评、发布，就能轻松搞定。”老师和家长都这么说，可见这个平台是真正地贴心服务师生家长的。

教学课堂做好防疫工作。

何永绍表示，这套平台系统不仅让学生综合素质评价更加真实，也让教育教学更加情感化、生活化、可视化，更重要的是，科学的育人理念在更多人中得以传播。班主任们明显感觉到，家校沟通的效果又快又好。“通过大数据的分析，让教师和家长能够更加清晰地分析学生个体与群体之间的差异，制定更适合于学生的成长方案。”

丹灶教育系统师生规模不断扩大，教育涉及千家万户，人员高度聚集、流动性大，疫情防控任务艰巨、责任重大。自2020年初新冠肺炎疫情来袭，丹灶教育主管部门迅速联动卓成公司，对“悦评越好”系统功能进行扩能升级，实时采集、监测教师、学生、家长的体温，为科学防疫提供快捷服务。

在深入推进党史学习教育中，丹灶镇教育办公室在“悦评越好”系统开通线上党史学习教育功能，以“互联网+”方式开启党史学习新模式，党史学习教育变为“有声有色”的视听式、沉浸式情境体验，更加生动有趣，将红色IP传播得更远。该学习教育功能目前已覆盖2.8万个师生家庭，实现了党史学习教育不枯燥、不刻板，用接地气、冒热气、聚人气的方式，在短时间里起到学习理论、武装头脑的作用，让党史学习教育在丹灶教育系统落地生根。

坚持以教育信息化推进教育现代化

丹灶教育通过“悦评越好”管理服务系统，实现了"两个创新"、"四个改变"："两个创新"即创新了评价载体和管理手段，评价载体由过去的以纸质为主到现在的以信息化为主，管理手段由过去的单一管理到现在的多元管理。"四个改变"即改变了评价主体、评价方法、评价内容、评价结果。具体说，评价主体由班主任单一主体改变成以学生评价、教师评价、家长评价、学生自评与互评组成的多元主体；评价方法以纸质和集中评价改变成以数字化、信息化和过程性评价为主；评价内容以学业成绩为主改变成道德与情操、科学与文化、审美与表现、运动与健康、实践与操作等多维度的综合性为主；评价结果由单一结果改变为多元评价结果，更加客观公正。

通过“悦评越好”小程序查看各间学校运行的基本情况。

近年来，丹灶镇大力推进教育信息化与教育管理、学科教学的融合，不仅推动教育信息化在基础设施高标准配置、智慧校园引领示范、教育教学创新应用等方面加磅加码，还在学生测评、班级考评、教师考评、成绩管理、家长学校建设等方面进行信息化管理，从改革教育教学评价入手，重构“教”与“学”的关系，更好地为广大学生发展服务，关注每个学生的个性化成长，尽量不落下一个孩子。

经过三年多的探索、完善，“悦评越好”教育管理系统在2020年获得由南海区教育局授予的教育创新项目奖，产生了一定的辐射带动作用，被南海区内外的不少教育主管部门和学校借鉴使用，但丹灶的系统功能更加完善和创新，目前已升级到3.0版本，除了已有的学校端、家长端、教育办端，还将准备开发社区端，打造“家校社”开放共融的教育生态圈和教育共同体。

“新时代，新教育，新发展。在信息化的浪潮中，教育行业也在发生着剧烈变革，朝着现代化的方向不断发展。”何永绍表示，真正的教育信息化不是为了技术而技术，该用才用，接地气用，为学校教师减量提质用，教育才不会被技术带离了方向、带偏了节奏，才能更好地培养德、智、体、美、劳全面发展的素质型、创新型学子，全面推动教育事业优质均衡发展，使丹灶全镇的教育品质得到进一步提升，为丹灶建设全面高质量发展标杆镇贡献教育的智慧和力量！

文/图 珠江时报全媒体记者 李阳

 通讯员 梁大民