9月29日，在中华人民共和国成立72周年即将到来之际，狮山实验学校联手璜溪古村打造的狮山镇高边璜溪村社会实践研学基地、757艺术区写生基地、757艺术馆璜溪分馆等载体揭牌，未来将借用璜溪村的历史缩影映照现实、远观未来，打造具有校本特色的多学科融合课程体系，培养学生的家国情怀和适应未来社会发展的关键能力。

携手打造实践基地，让学生尽享古村历史文化

当天烈阳高照，但阻挡不了老师和同学们的热情。正逢国庆佳节来临之际，为了营造喜迎国庆的氛围，参与活动的师生们手拿国旗，在充满着历史气息的德深李公祠前见证了璜溪村社会实践研学基地的揭牌。

璜溪村社会实践研学基地揭牌。

“璜溪村与狮山实验学校一河之隔，有着丰富的研学资源，是一个非常好的培育人的社会实践基地！”狮山实验学校校长许贤苏致辞，璜溪村是一座有着800年历史的古村落，这里一直倡导“受恩思报、不忘所自”的精神，这里的人朴实勤奋，800年来他们的乡亲乡贤远渡广西、南洋谋生却不忘回来建设家乡，这也正是学校所要教育学生的“感恩之心”，未来希望学校与璜溪村能紧密合作，开展更多主题式探究体验课程等。

“感谢狮山实验学校将璜溪村作为气质教育校本教材实施的主要阵地之一，许校长多次带师生前来我们村开展跨学科融合课程。”璜溪经济社社长李志成表示，为了方便师生上课，该村近期将连接村与学校的石桥重新修整，配上护栏，打通璜溪村与学校连接的最后30米。希望今后狮山实验学校更多的学生走进璜溪村，从璜溪村几百年积淀的精神中吸取营养，培养家国情怀，形成良好品格，为成为担当民族复兴大任的时代新人打下坚实的基础。

据了解，接下来该村还将计划建立8个馆，包括乡村振兴、非遗、下南洋、名人馆等内容，全力为学生提供丰富的文化实践载体。

学生走进璜溪村，了解璜溪村几百年积淀的历史文化。

与此同时，狮山镇高边社区亦积极充当桥梁，联动本土志愿者、自组织团队，链接外界的传统艺术老师的力量，结合璜溪村资源打造以古村、仁德文化为主体的第三课堂、研学实践基地，培育新时代少年对古村、岭南建筑、仁德文化的认识，以文化养人，以艺术润人。“希望狮山实验学校能够与璜溪村紧密联系，一起传承和弘扬中华传统文化，让古村能焕发新的光彩，让学校的孩子们能够在这个研学基地，尽情享受璜溪村历史文化的熏陶，不断开阔视野，增长见识。”高边社区党委委员邬秀芬说。

美育课堂延伸校外，让学生全面而个性成长

当天，狮山实验学校在璜溪村设立的“757艺术区写生基地”和“757艺术馆（璜溪分馆）”同时揭牌，将长期展出师生的美术作品。走进展馆，这里首次展览展出了师生作品近百件，涵盖了国画、书法、版画、陶艺等多种技法形式，全面、生动地展示了璜溪村的文化底蕴和乡村振兴带来的美好变化，其中还不乏庆国庆题材的作品，表达了对祖国浓厚的热爱之情。

“757艺术区写生基地”和“757艺术馆（璜溪分馆）”同时揭牌。

师生们不时驻足观看，有的孩子看到自己的作品正在展出，开心地与老师、同学们分享。“这是我的作品《璜溪村——古老的名字》！这上面画的是璜溪村的夜晚，天空有星星，星空下是古老的建筑。”三年级的梁甄岚同学指着自己的作品介绍，从第一次来到璜溪村她就非常喜欢，以后会多多参加学校的实践活动，将最美的璜溪村画下来、写下来。

师生们正在参观展览作品。

同为三年级的黄伊晨也有作品在展出。她用较为低沉的颜色将璜溪村的历史气息“搬”到了纸上，火红的国旗在高高的建筑上迎风飘扬。受妈妈的影响，黄伊晨尤其钟爱历史文化，常与妈妈了解和学习历史知识。璜溪村作为一个历史悠久的古村落，对黄伊晨的吸引力非常大，“如果学校有相关的活动我希望能多多参与，以后也会带妈妈过来参观！”

据了解，秉承学校“气质教育、五育融合”的育人理念，以互动体验式特色美育课程为发展方向，狮山实验学校多次组织师生到璜溪村进行美术写生等创作活动，让美育课堂延伸到校外，让学生自主观察、探究、体验与创作。

一直以来，狮山实验学校贯彻“小学校、大社会”的学生培养思路，推动气质教育向“五育融合、活动育人”方向深入开展，积极为学生创造条件，搭建学习平台，以学生为中心，让学生自由而充分，主动而生动，全面而个性成长，本次与璜溪村的合作也是重要举措之一。

文/图 珠江时报全媒体记者 方婷 通讯员 肖坚