狮山镇中小学校“双减”推进工作进入第11周，“双减”落实情况如何？11月9日，狮山镇委副书记、镇长麦满良带队，联合狮山镇教育发展中心、镇市场监督管理所检查中小学落实“双减”政策及校外辅导机构情况。麦满良表示，要抓好队伍建设，为学校开展“减负”和“提质”提供强有力的支撑。

当天下午，麦满良、狮山镇委委员房钰昕等一行人首先来到小塘中心小学，听取了小塘中心小学等5所学校的“双减”工作推进情况。据悉，狮山镇印发《狮山镇义务教育阶段学校课后服务实施方案》以来，符合开展课后服务的40所义务教育学校全部按照“5+2”模式，实现了全覆盖式课后服务，分批、分时段实行学生“弹性”离校和教师“弹性下班”，形成了“一校一案”，并不断探索开展课后拓展服务内容。

现场首先听取了小塘中心小学等5所学校的“双减”工作推进情况。

随后，在实地检查小塘中心小学“双减”工作落实情况的过程中，麦满良等人着重了解了校内提供课后服务的内容。目前，狮山以名师工作室为主体，以构建“学研行”组织为抓手，提升校长和教师自主发展的学习力、研究力、行动力，提高课堂教学质量，并从严控作业总量、提高作业设计质量，加强作业批改指导，控制教辅与课外读物数量等多个方面有效控制学生的作业量和时长，实现“学生减负而教育教学不减质”。麦满良表示，在推进“双减”工作过程中，要抓好队伍建设，为学校开展“减负”和“提质”提供强有力的支撑。

麦满良（右二）等一行人实地调查了小塘中心小学“双减”落实情况。

“你们这里都提供哪些辅导内容？”“你们有没有在国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训？”……当天，麦满良一行还来到了南海区习思堂教育培训中心有限公司小塘分校区检查其经营情况，核查机构的办学许可证、营业执照以及托管内容等。当发现该机构存在为学生配餐的情况后，麦满良要求其提供相关证明，并做好食品安全保障，保证学生用餐安全。

现场实地走访调研校外辅导机构。

现场，麦满良还与狮山镇教育发展中心、镇市场监督管理所等相关负责人探讨校外辅导机构的监管机制运行。面对校外辅导机构超范围经营问题，麦满良表示，要理清超范围经营问题对应的监管方，强化校外辅导机构的多部门联动监管机制，督促校外辅导机构合法规范运作，减轻学生的校外培训负担和家长的经济负担。

麦满良（右一）检查校外辅导机构“双证”。

据介绍，自开学以来，狮山出动了32批次共106人次的力量，在中秋、国庆等节假日，以“暗访”方式抽查镇内有证和无证学科类校外培训机构66家，对其落实“双减”情况进行督查，并向上级教育主管部门递交了《关于狮山镇学科类校外培训机构落实“双减”情况的调研报告》，推动“校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训”政策落地。

文/图 珠江时报全媒体记者彭燕燕  通讯员/狮宣 周秀娟 陈富瑜