佛山日报讯 记者苏宏堃 通讯员黄玉梅报道：时隔多年，二年级家长王女士（化名）再一次走进小学课堂，不过这一次不是做学生，而是当起了老师。在媒体工作的她并未向学生讲授专业知识、而是谈起了自己的职业故事和工作日常，并让学生做起了小记者。“对孩子们来说，会学习很重要，但职业体验也很重要。”

二年级家长让孩子做起小记者。/学校供图

走进校园，走进课堂，家长真正融入学校教学当中，学生得以接触各行各业的真实模样。近日，京师励耘实验学校举办“励耘大讲堂”之“家长开讲”活动，近50位来自不同职业的家长化身老师，为学生带来不同职业的体验。

据悉，“励耘大讲堂”之“家长开讲”活动旨在通过让家长、社会各界人士走进学校的课堂，为学生提供一个传递知识、开拓视野、培树正能量的优质平台。课堂内容丰富、形式多样，进一步完善了学校、家庭、社会三位一体的教育体系。

其中，通过“家长开讲”这个活动，孩子们可以学习消防安全知识，知道如何预防火灾；体验牙医工作内容，学会爱护牙齿；认识人民警察，走进警察的工作日常等等。京师励耘实验学校相关负责人说，“励耘大讲堂”为校园文化注入了新活力，来自不同职业的家长充分发挥自身职业优势和兴趣特长，走进校园，走进课堂，一方面在丰富学生课外知识的同时，还能激发学生学习兴趣和热情，拉近家庭和学校的距离，增进亲子间的情感，更好地促进学生的全面、健康成长。

另一方面，孩子可以从“励耘大讲堂”丰富有趣的活动中，接触不同的职业，体会各行各业的“职业精神”，感受到不同职业的魅力。“相信孩子们在课堂上看到家长身上刻苦钻研、吃苦耐劳的精神，定会懂感恩知拼搏，养成良好的性格习惯，为未来职业规划打下坚实的基础。”

记者了解到，一直以来，京师励耘实验学校致力打造十大品牌德育活动课程，包括以日为单位开展的阳光体育大课间活动课程、三声微课程；以周为单位开展的升旗活动课程、校（班）会课程、劳动课程；以月为单位开展的学科节活动课程、励耘大讲堂课程；以学期为单位开展的入（离）校课程、研学（实践）课程、节会课程。旨在让每一个生命健康快乐，持续成长，精彩绽放。