佛山日报讯 记者宋世伟报道：“我的孩子也遇到类似的问题。”、“这样的情况你们怎么处理？”、“我这个经验做法你们可以尝试一下。”……28日下午，在禅城区社会组织实践基地，十余名特殊儿童家长围坐一堂，与社工热切地交流着。

为有效帮助特殊儿童家庭构建朋辈支持网络，佛山市行智心理咨询服务中心打造了“融·益·心”——特殊教育需要学生随班就读心理支援计划，疏解家长长期服侍孩子而积累的心理压力，让家长以更健康的心态面对未来挑战，支持孩子健康成长。

“你们现在的困惑就是我去年所经历的，所以我把我的经验与大家交流。”在活动现场，市民陈女士主动分享如何教育注意力缺陷过动症孩子相关经验，引来不少家长的关注，纷纷表示受益良多。

主办方还特邀心理咨询师在现场带领亲子家庭学习居家干预小游戏——“一起玩说话”活跃气氛。心理咨询师蔡伟明表示，对特殊儿童的干预不能像传统课堂教学那样中规中矩，否则孩子的参与动机会大大降低，影响矫正效果，“家长们在亲子教育中可融入灵活多变的小游戏，既可维持孩子参与的兴趣，也能增进亲子交流。”

心理咨询师在现场带领亲子家庭学习居家干预小游戏——“一起玩说话”，活跃气氛。/受访者供图

市民张先生直言借助培训和互助交流，让他掌握了与孩子沟通的技巧，自己的心理压力也降低不少。记者从主办方处了解到，目前该项目还已获得2021年创益合伙人计划——佛山市级公益服务类社会组织发展专项扶持资金的资助。

据统计，该项目自开展以来，已累计服务超过80个特殊教育需要儿童的家庭，直接服务超过450人次。项目负责人林凯静表示，目前他和志愿者们正在计划将家长们分享的经验做法汇集成册，从而方便更多有需要的特殊儿童家庭阅读参考。