在近日开展的2021年度广东省应用普及活动遴选活动中，全省59个网络学习空间获评省级优秀，其中高明区包揽4个，获奖数居全市之首。

据悉，网络学习空间是由教育部倡导建设，各省教育主管部门或学校认定的，融资源、服务、数据为一体，支持共享、交互、创新的实名制网络学习场所，是支撑师生线上学习一个重要阵地。

广东省教育厅为贯彻落实国家教育信息化的相关政策，推进网络学习空间在教学中的深度应用，充分发挥网络学习空间在教育教学、课程资源建设、师生教学互动、学生核心素养提升等方面的作用，在2021年度开展了应用普及活动遴选活动，全省59个网络学习空间获评省级优秀，其中来自高明区千禧小学茹月媚、杜佩玲和区沧中附小的佘雪珠、吴婵4名教师的网络学习空间榜上有名，获奖数居全市之首。

区教育局相关负责人介绍，有别于博客、QQ空间、微信朋友圈等个人空间，教师网络空间特指教师在网络上建立的服务教育教学的网络学习空间，主要为教育教学服务，为教师专业发展服务。

今年8月起，高明区教师发展中心指定佛山市数字教学资源共建共享平台作为高明区中小学校建设网络学习空间”人人通”的主要平台，为所有中小学校、师生开通了空间，并鼓励学校和教师积极利用该平台服务教育教学，在教学模式、学习方式、网络教研、管理评价、教师专业发展、家校共育等方面形成特色，同时以学习空间为载体开展线上线下结合的教研活动，记录过程、留下痕迹、形成数据，跨越时空、打破边界，实现“互联网+”赋能智慧教研。

‍文/佛山日报记者冯慧雯

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