参加学校冰雪运动、手绘“冰墩墩”为冰雪盛会添彩、礼乐弦歌节目《彩云追月》登上助力冬奥会全国舞台......“双减”政策落地后的首个寒假，顺德学子的假期主题是冬奥会。在探索中体验艺术与体育乐趣，让教育培养更优秀更有趣的灵魂，已成为顺德教育“主旋律”。

2021年是顺德教育事业“十四五”规划发展的开局之年。“英才计划”教师招聘获硕果，一举实现博士研究生、清北生、世界名校毕业生“零”的突破；“最美校园”行动计划发布，明确将建设不少于20所百年校园；“双减”政策落地，顺德学生午休“躺着睡”成风潮......虎年新学期开启，顺德正推动教育全面均衡优质发展，以一流教育实现学有优教。

最美校园：致力打造最美城市地标

新学期开学在即，“顺德一批新学校将于今年投入使用”的消息引发顺德家长的热切关注。

新建乐从英华学校，杏坛实验学校等4所义务教育阶段学校，其中杏坛实验中学将于今年9月投入使用；改扩建（含原址重建）包括大良顺峰初级中学在内的义务教育阶段学校12所；新改扩建幼儿园4所，共计新增幼儿园学位1500个。一批崭新面貌的学校，1.65万个新增优质学位，顺德以办好教育民生实事为顺德教育的2022年打响“头仗”。

杏坛实验中学预计于今年9月正式投入使用。/顺德区教育局供图

去年10月底，《顺德区最美校园行动计划（2021-2025年）》（下称《计划》）发布。《计划》提出，到2025年，顺德将打造一批集“地标校园”“智慧校园”“景观校园”“人文校园”“安全校园”五位一体的最美校园。

作为推动教育事业高质量发展的重要发力点，顺德提出实施教育“好生态、好学校、好校长、好老师”“四好工程”，而最美校园行动计划就是建设好学校的具体措施。

“校园实际上是急需改建或者是扩建增容的地方。”此前，香港华艺设计顾问（深圳）有限公司副董事长、总建筑师，广东省工程勘察设计大师林毅曾表示，希望顺德能开创全新的校园设计理念，以最美校园建设促进今后整个教育事业的发展。

推进新技术赋能教育，顺德将建设“智慧校园”。“把科技元素融入校园，就像是给孩子的学习打开了一扇窗户。”乐从大墩初级中学德育副校长邓绮曼曾表示，一方面互联网技术进入学校能够让孩子更早地接触新鲜事物，另外一方面也能做到教学实践的实时互动。邓绮曼希望，未来能有更多科技资源进入顺德校园。

今年2月，顺德区教育局宣布，最美校园行动计划第二季准备启动，初步拟定佛山新城义务教育学校（初中）工程等7个校园项目。对标深圳的先进经验。未来，顺德要做的是让顺德校园成为城市高质量发展的文化展示窗口，让学生享受校园学习。

人才引进：推动教师队伍提质增效

去年底，“到顺德当老师”这个话题刷屏上海、武汉、广州的高校学生圈。

顺德区教育系统2021年秋季“英才计划”校招路演宣讲活动先后走进华中师范大学、华东师范大学、华南师范大学等高校，向广大优秀毕业生讲述顺德城市故事，展示顺德教育成效。

华南师范大学宣讲会现场。/区教育局供图

顺德用一组数据证明了吸引力：两批校招，一次社招，2021年秋季“英才计划”教师招聘共拟录取767人，研究生以上学历、“双一流”高校优秀毕业生过半。其中，清北生7人（分布在顺德一中、北滘中学），博士生7人（分布在北滘中学、乐从中学、华侨中学、伦教中学、一中西南学校）；此外，还录取世界名校毕业生20人。

近日，顺德区确立以四类以上人才为重点的高层次教育人才引进目标。

数据显示，顺德区2021年下半年拟引进9名高层次教育人才，均为四类以上人才。其中，教育部校长领航工程名校长杨立雄已聘任为陈村镇陈惠南初级中学校长，正高级教师、名校长李金刚已聘任为龙江丰华初级中学校长。拟引进的人才中，还有1名国务院特殊津贴人才，其余为特级教师、正高级教师或省技术能手。顺德区教育局相关负责人表示，此次引进的教育人才素质为历年高层次人才引进之最。

高层次人才为何选择投身顺德教育？此前，《顺德区新时代好老师行动计划（2021-2025年）》发布，提出到2025年实现教师入口全面提质、教师结构全面优化、教师待遇全面提升、从教环境全面好转。“让优秀的人培育出更优秀的人。”顺德区教育局副局长刘进华简明扼要地点出该计划的实施目的。

顺德以“硬核”举措聚高质量教育人才，设置教师人才激励专项经费，每年投入不少于4000万元；让新教师1年站稳讲台，3年独当一面，5年成为骨干；重点解决教师安居、子女就读、配偶就业等重点问题，建立教师公寓配备制度，实施租房补贴制度。

立德树人：促进学生全面健康发展

花卉种植、美食烹饪、手工制作，这些贴近生活的趣味课程，不再是职业学校的“专利”，而是顺德中小学生的日常“必修课”。

去年12月，广东省中小学劳动教育现场观摩研讨活动（佛山专场）在顺德区西山小学、罗沙小学举行。“泥土味”充盈教书育人的全过程，是罗沙小学校长张永新的劳育心得。

罗沙小学的劳动教育引全省围观。

学校共设花卉、蔬菜、水果、中药材、粮食五大劳动教育基地，每个班级“分田而治”，孩子们用自己种的甘蔗榨汁，拿精心培育的水果做“刺猬”拼盘。除此之外，花卉种植基地“百花园”还成为实行学科融合的试验田。在这片13亩的花园中，语文老师带着学生吟诗作对，赏花写作；美术老师可领着学生写生纪实；而在科学课中，老师教授学生如何测试泥土的酸碱度，制作果皮酵素等。广东省教育研究院专家胡军苟表示，这种教育模式能够给予学生充分自信，让学生真正参与到劳动之中。

劳育健全身心，美育提升素养。顺德区通过特色项目建设、推动艺术课堂改革、开展强师工程建设、组织开展实践活动等方式全面提高中小学生艺术素养，逐步实现“一校一品”“一校多品”的局面。

在2021年广东省第七届中小学生艺术展演活动中，顺德区共斩获省级一等奖26个、二等奖14个、三等奖6个。据了解，作为广东省教育系统规模最大、影响力最广、规格最高的中小学生艺术盛会，该活动每三年举办一次，顺德学子在艺术表演、绘画、摄影、书法和篆刻等多个领域夺得骄人成绩。

2021年，顺德区容桂小学德育工作案例入选教育部典型案例；陈惠南纪念中学将剪纸艺术融入日常课堂，入选第三批“全国中小学中华优秀传统文化传承学校”；莘村中学在第21届全国中学生乒乓球锦标赛中，获得初中组广东团体总分第一名......立德树人，五育并举，顺德区多点发力，促进学生全面健康发展。

文|佛山日报见习记者丁韫媛