全国金奖、广东省一等奖、广东省二等奖、广东省三等奖……近日，狮山中心小学接连收获一波“喜讯”：该校小创客们在创客老师徐颖欣、梁展秋、肖康、贾银锋的带领下，暑假期间参加了五项创客竞赛，斩获了不少国家级、省级大奖。

小创客们在赛场合影。

“这个暑假不轻松啊，我们几乎一个暑假的时间、精力都耗费在上面，但当得知学生取得好成绩后，感觉一切付出都太值了！”贾银锋介绍，7月16日至8月25日，狮山中心小学组织了21名创客学生参加五项竞赛，其中4项竞赛都集中在7月。受疫情影响，竞赛以线上形式为主。

其中，该校607班的学生、创客竞赛班学员施杰航一人报名参加了4项竞赛，经过与队友的团结协作，获得了一项全国金奖、两项广东省二等奖、一项广东省三等奖。

“我印象最深的是7月16日参加的‘少年硅谷’全国青少年人工智能教育成果展示大赛广东赛区之创意天梯挑战赛的比赛过程。”施杰航回忆道，他和队员在搭建天梯时，用于连接钩子和天梯主体的绳子在提升过程中断掉了，当时没有备用绳子可用于替换。怎么办？他和队员当机立断，直接将钩子挂着天梯主体上，最终有惊无险完成了比赛。

“搭建天梯的难点在于，我们需要考虑到很多东西，比如比赛官方制定的规则、天梯的高度和重量、天梯的承重以及哪种方案可以拿到最好的成绩等。”施杰航说，学校平时都会开设专门课程来辅导比赛，因此当在赛场上遇到困难时，他们也可以比较沉着冷静地灵活应对。

小创客们正在学校创客室进行赛前训练。

为了让小创客们更好地完成这项比赛，创客老师们也颇费了些心思。“我们先引导他们学习结构学等多学科知识，再结合一次次的实践，不断改进天梯结构与提升装置的设计。”贾银锋介绍，面对学生一次次的失败，创客老师们不厌其烦地鼓励学生在失败中迅速调整自己的心态，总结经验，反思和寻找新的解决方法。

据统计，在这五项大赛中，狮山中心小学共获得2个全国金奖、1个广东省一等奖、11个广东省二等奖、1个广东省三等奖。短短一个多月的时间，参赛频率之密、获奖频率之高，是该校近年来的首次。

小创客们正在学校创客室进行赛前训练。

狮山中心小学是狮山镇首个开设创客班的小学，每年都组织学生参加各项创客赛事，所获荣誉从镇级到全球级别都有。如今，创客教育已成为该校的一大教育品牌。成绩斐然的背后，离不开学校的大力支持、创客老师及其他学科老师的通力合作，也离不开学生们的努力钻研，更离不开家长们的重视与支持。如此次暑假参赛期间，家长们非常配合，多次接送孩子到校创客室参加赛前培训。

狮山中心小学校长钟绍坤表示，接下来，学校创客室将继续沿用梯度的社团形式，开设创客基础班、精英班和竞赛班，不仅积极组织学生参赛，更在教学内容方面逐步增加其与现实生产生活的应用，包括新增人工智能与劳动等的知识。该校希望，创客教育能更好地激发学生的创客思维和创客精神，让他们从小树立“科技强国”“科技报国”的理想抱负，为将来学生成长为优秀的创客人才提供丰沃的创客土壤。

文/珠江时报全媒体记者 马一右 通讯员 贾银锋

图/通讯员提供