优秀教师是怎样炼成的?听听5名高明教师的心路历程 | 高明教育大会
高明教育事业又迎来一年硕果累累,这背后离不开灵魂工程师的教师,也离不开领头羊作用的校长。
在第38个教师节来临之际,高明区7日召开全区教育高质量发展大会。会上,5名来自高明各学校的优秀校长和教师代表上台发言,畅谈教育心得。
高明区沧江中学校长
谢善维:为学生提供绽放的舞台

高明沧江中学校长谢善维发言。
随着高明区教育高质量发展号角吹响,沧江中学积极围绕办学特色,交出优异的办学成绩,勇当全区义务教育高质量发展的排头兵。
今年9月,沧江中学正式转为公办学校。谢善维表示,沧江中学会继续围绕“自主德育”、“智慧课堂、“多元课程”的办学特色,打造建设“区内领航、市内领先、省内知名”的品牌学校。
育人离不开教师,沧江中学着力建设一支师德高尚、业务精湛的优秀教师团队,为学校和学生的高质量发展提供重要支撑。身为“领头羊”,谢善维在师德师风方面以身作则,在沧江中学形成了“校长带动行政,行政带动教师”的师德师风建设良性循环。每学年的公开课、每天早上的校园巡查、每次晚修后的巡查,都有谢善维的身影。
诚然,教育高质量发展的落脚点要回归学生本身。对于如何扎实推进学生全面而有个性的高质量发展问题,谢善维认为,在今后办学中,要坚持德育为先,德、智、体、美、劳“五育”并举,为每个学生提供选择的机会和绽放的舞台,“坚信只要孩子的品行端正,是非观念正确,行为习惯良好,将来就一定可以发展得更好,走得更远。”
高明区第一中学老师
高振:将博士专业优势与基础教育结合

高明第一中学老师高振发言。
从北京科技大学毕业后,高振于今年6月来到高明一中,正式走上讲台,踏上实现教育梦想的征程。“博士”、“高层次人才”、“学霸”,这是大家对他的初印象。但高振坦言,褪去博士光环,自己是个教育事业的“新兵”。
初来乍到高明,即便是博士,也有段适应期。幸运的是,前辈同仁从帮助提前熟悉学校,到课堂教学指导,再到给予生活的关心,高振感受到高明这座城市的温暖,正不断融入高明教育。
走进学校,站上讲台,高振发现,科研与教学是截然不同的。科研面对的是几个人,而教学面对是一群学生。“老师,怎么才能设计引物”、“老师,该怎么解读电泳图像”,一次高振在课堂讲述PCR技术在科研中的应用后,学生们踊跃提问。与枯燥科研生活不同的鲜活感,以及学生们思路的广阔,让高振体会到教学的魅力和成就感,也让他更坚定教育梦。
作为教育事业“新兵”,高振表示,将着重将专业领域和基础教育领域有机结合,运用自己的专业特长,切合新高标和新高考的趋势,不断地去研读课标和教材,本着团结奉献的精神,努力工作,与高明学子、高明教育、高明共同实现成长。
高明区高级技工学校老师
王雨:成为职业教育的双教型教师

高明高级技工学校老师王雨发言。
随着今年4月《中华人民共和国职业教育法》的颁布和实施,高明全力创建技师学院,实现入学即升学,乘上大学直通车,高明职业教育迎来新的春天。作为高明职业教育人,王雨见证着这些喜人的变化。
2005年,王雨来到高明职业教育园,始终奋斗在职业教育第一线。见证着17年前场地狭小、师资力量薄弱的高明区职业教育园,发展成如今占地400多亩、师生人数超7000人。
搭上高明职业教育发展的快车,王雨担任汽车专业核心课程的教学任务,不断提高自身实操能力和育人能力,完善创新了“6S规范教学法”,打磨出“中职生职业生涯规划与实践”带班体系,并在多所学校得到了推广。
他曾援疆支教,抢修口罩生产线,最终恢复口罩日产量4-5万片,年产值2000余万元,还筹措资源,建成汽车实训基地3100多平米,购买汽车实训设备820多万元。当新疆维吾尔族师生兴高采烈地在新汽车实训室上课时,他内心充满了自豪。
在职业教育蓬勃发展的今天,王雨努力成为适应新时代的“双师型”教师,为培养更多优秀的技能人才而奋斗,为高明经济发展贡献职教力量。
高明区更合镇合水小学老师
陈莹荥:十年“播种”乡镇教育

高明区更合镇合水小学老师陈莹荥发言。
大学毕业后,陈莹荥来到合水小学任英语老师,十年如一日地坚守在乡镇教育最前线。回首十年,初来乡镇的不适早已消散,她表示,在这感受到担任人民教师的幸福和温暖。
今年六一,更合镇每位小孩都收到了一份“大礼包”,3千多张午休床让孩子实现“躺床睡”。这份特殊的节日礼物深深打动了作为教师的陈莹荥,“各方力量对教育重视支持,让我感受到了崇文重教的优良风尚。”
最好的教育是人格的感染,这是陈莹荥的教学理念。她曾鼓励跑步第一、学习落后的学生,将体育精神迁移到学习上。渐渐地,学生改变了坏习惯,还被评为“优秀少先队员”。在新冠疫情刚暴发时,班上49位孩子的健康平安成为陈莹荥每天最牵挂的事。为保障网课质量,她高频联系家长,了解孩子在家学习情况,用爱关心每一位学生。
她的真心付出同样换来了暖心的回馈。每到毕业道别时,学生们都真诚地向她道谢,学生家长也亲切地问候。陈莹荥相信,只要将爱的种子播入学生的心田,它也会生根、发芽、开花,就像迟亮的星星终究也会发出光和热。
高明区机关幼儿园老师
严凯欣:守护每一名“小天使”

高明区机关幼儿园老师严凯欣发言。
放弃大城市就业机会,严凯欣毕业后毅然选择回到家乡,投身母校建设,在幼儿教育一线耕耘十三个春秋。如何守护和教育“小天使”?这是严凯欣从教第一天就开始思考的事情。
一张张天真无邪的笑脸、一双双明亮而对未来充满期待的眼睛,都让严凯欣深感责任重大,时刻鞭策自己。而一声声充满依恋的问候,一句句关爱的话语,又是严凯欣身为幼教人独一无二的感动和幸福。
为孩子们扣好人生第一粒纽扣的责任,激励着严凯欣不断提升自我。有赖幼儿园形成的青年教师成长平台,2020年,严凯欣参加高明区青年教师教学能力大赛获得特等奖、在佛山市青年教师教学能力大赛荣获佳绩、今年经过层层选拔获得高明区“龙腾杰出青年教师”称号.
“作为90后的老师,我有足够的精气神,用爱心点亮每一位孩子的童年。”严凯欣说,“我有决心、有信心、有能力守护好、教育好交给我们的每一名‘小天使’。”
文/佛山日报见习记者周昕怡
图/佛山日报记者洪海
【扫码阅读更多新闻资讯】

