新学期开学后，有个别家长为了方便与孩子电话沟通，私底下给孩子买了智能电话手表带回学校。珠江时报记者了解到，新学期开学之际，佛山市教育局印发《关于进一步加强中小学生手机管理工作的通知》（以下简称《通知》），要求严格手机配备管理，提倡不为学生配备手机，原则上不得将手机带入校园。

新学期开学初期是学生手机依赖症最强烈的阶段，在南海中小学校，包括手机、电话手表在内的电子产品，均被列为学生禁止带回学校的物品，相关举措旨在保护好学生视力，让学生在校专心学习，防止沉迷网络和游戏，减少学生使用手机对学校管理和学生发展带来的不利影响。

学生的电话手表被禁止带回学校。

严格手机配备管理

学生原则上不得将手机带入校园

《通知》要求，各校应告知学生和家长，提倡不为学生配备手机，原则上不得将手机带入校园。确需将手机带入校园的，严格审批制度，经学校批准后方可带入，进校后手机应交由学校统一保管，禁止带入课堂。学校要坚持以人为本，加强人文关怀，充分考虑学生在校期间与家长沟通的需求，因校制宜，通过设立校内公共电话、电子班牌“家校通互动”等适当方式，提供家长和学生联系的便捷途径。
各学校应将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，规范管理行为，细化管理措施。学生要严格遵守，不得将手机带入课堂，不得使用手机发表不当言论和传播不良信息，不得参与网上赌博等违法行为，不得沉迷网络游戏、网络聊天、网上购物。

教师要规范从教行为，严禁教师携带手机进入课堂，严禁上课期间打电话，严禁用手机向家长布置作业或要求学生利用手机完成作业；学校要完善校规校纪，明确对校内违规使用手机学生的惩戒办法，避免简单粗暴的管理行为。

加强防沉迷宣

引导学生科学理性对待并合理使用手机

《通知》提出，学校应通过开学第一课、校园宣传、国旗下讲话、知识竞赛、征文活动、专题讲座、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育，针对不同层面学生对智能手机、平板电脑的认知特点，深入宣传禁止手机进课堂的目的及重要意义，提高学生自我约束和管理意识。要以班级为单位，定期开展预防手机沉迷、网络沉迷、游戏沉迷等主题宣教活动，引导学生认识危害、提高防范意识，科学理性对待并合理使用手机，培养文明使用网络的习惯，筑牢思想防火墙。

此外，学校要加强与家长的沟通交流，明确家长对孩子使用手机的监督管理职责，形成家校协同育人。通过发放《致家长一封信》、家访、召开家长会等多种方式，向家长宣讲过度使用手机的危害、告知加强手机管理的必要性和学校具体的管控措施，引导家长以身作则，加强学生在家期间使用手机管理，帮助孩子养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。要提醒家长合理安排孩子的课余生活，多带领孩子参加户外活动，减少孩子对手机的依赖和使用时间；发现孩子使用手机过程中存在的问题，要及时制止、矫正。

《通知》强调，各级教育行政部门要精心指导督促所属学校细化手机管理规定，广泛听取意见建议，及时解决学校手机管理中存在的问题。市教育局将学校手机管理工作纳入督导检查范围，不定期开展督导，确保有关要求全面落实到位，促进学生健康成长。

沉迷玩手机后果堪忧

小学生电话手表隐藏“社交隐患”

“随着科技的发展，手机越来越成为人们生活不可或缺的工具，一些家长为了与孩子保持紧密的联络，给孩子购买了手机。这样做，确实给沟通带来了方便，但是，沉迷手机等电子产品对学生身心健康、学业发展带来了极大的负面影响，也给学校正常的教育教学造成了明显冲击。”石小实验学校相关负责人表示，引导学生科学合理使用手机等电子产品已成为摆在学校、家庭和社会面前最重要的任务。

学校进一步分析说，如果孩子一旦成功把手机偷偷带回学校，会直接影响正常课堂教学秩序。学生课间休息沉迷玩手机，导致上课时无法快速进入学习状态。影响身体健康，降低视力。学生将手机带入校园，课余时间忙于玩手机，使眼睛得不到必要的休息，严重影响了学生的视力。助长虚荣心理，增加家庭消费支出。有些学生带手机炫耀，以此满足虚荣心，影响学习或心态。受网上不良信息诱惑，容易玩物丧志。相当一部分学生使用手机并非用于和父母沟通联系，而是为了个人娱乐与休闲。

电话手表功能繁多，突出社交功能。

电话手表最初诞生带有定位、通话功能，能够让家长及时了解和联系孩子，保障孩子安全。那么，电话手表能带进学校吗？在里水金溪小学刘智颖老师看来，现在电话手表功能越来越复杂，除了基础的通话、定位、视频等功能，包含了更多游戏、社交的APP，而手表外观的设计也越来越精美酷炫，经过不断升级换代，早已成了智能手机的“迷你版”，电话手表逐渐地形成了小学生社交世界的“高级装备”，随之而来的负面影响也越来越突出。

刘智颖老师认为，电话手表会诱发孩子们线下社交的攀比现象，如果班上有孩子戴了一个新的电话手表回学校，他马上就会受到大家的围观，如果是最新的款式、有独特的功能、常出现在广告上的那还会引发更多夸赞或者羡慕的眼光，而这个孩子的虚荣心也得到了极大的满足。这也会让有些学生因为自己的电话手表功能少，换着法子要求父母升级换代，从而在校园里滋生了“畸形”的攀比之风，未来家长也面临着更大的负担。

其次是孩子们用电话手表进行线上社交。孩子们的电子手表普遍有一款“碰一碰”加好友的功能，但这是和线下人际关系相关联的，更多是身边的同学和朋友。更让人担心的是孩子们通过各种游戏加到的线上好友，在无法判断对方身份信息真是的情况下发展起了“友谊”，带来了一定的负面影响；另外，现在很多电话手表功能丰富，其内置的软件也变得纷繁复杂，诱导消费多不胜数，孩子没有分辨力和自控力，更容易被诱导消费，造成经济损失。

新学期开学后，南海中小学进一步细化了学生手机管理规定。比如，石门实验学校规定，所有学生不得携带任何电子产品（包括手机、电话手表、电子书、游戏机、耳机、MP3、电吹风等），违者将按照学校学生相关管理规定处理；南海实验中学明确了对学生手机等电子产品的管理规定，学校不允许学生带手机、MP3、相机、电话手表、电子手环或其他电子产品进入校园，更不允许学生带电器在学校取电充电，目的是维护校园的正常教学秩序，也是杜绝消防安全隐患的必要之举。

文/图 珠江时报全媒体记者 区辉成