标题：给向老师的一封信

作者：佛山市第三中学初中部初二13班陈潇萱

指导老师：梁咏梅

亲爱的向老师：

      你好啊!

那年是蝉鸣嚣张的九月，你在电扇轰鸣中讲述着古老的岁月，神情恬静，我在阳光铺满里追寻着遥远的祖先，眼光好奇……一张张课件划过，一道道题目讲过，俯仰之间，便已走过了一年的寒暑晨昏。

我历史成绩在第一次段考是第一。段考后的周一，同学们对它的关注已经被一个周末消耗掉大半。铃响，你满面春风，双手执一份考卷，笑道：

“首先表扬陈某某同学以96分的成绩取得年级第一。”

被表扬当然激动。我收起惊喜的眼光，垂下头去，从文件夹里抽出一张试卷。

讲什么题，已经被我忘记了。但记得你下课铃响时的回眸一笑，照在阳光里。是给我的吗？是给你每一个学生的吗？我不知道，但我知道这回眸里充满了期待。

九月末，校运会。

苦夏漫长，阳光灼得人心情都燥热。除了运动员，许多同学都窝在自己班的大棚下赶国庆作业，偶有一两同学打开“雪碧”，夏天就咕噜咕噜地响，满心都清凉。

“你们十三班是要搞椅子大融合啊”你轻悄悄走来，俯下身去，端详着乱糟糟的椅子。很多同学笑了，笑声在阳光里扑闪。你也笑了，像个稚气未脱的女生——那是当年的你吗？

“七年级女子跳高运动员请在15分钟内到操场西侧检阅。”我把手上的“英语周报”一丢，往棚外一窜，一路小跑而去。

“加油呀——”

是你。

我回眸，莫名其妙地也喊了一句：

“加油。”

又是夏天。

我在熟悉的电扇轰鸣中，把自己陈年资料从文件夹里倒出，顺便丢答题卡。

忽然见到一张顶端用红笔写的字的答题卡。是七上二段的考试答题卡。那次段考的部分内容我们还没学到。我蒙了六道，全是错的。第一次感觉自己离“第一”那么远。

成绩很快出，科代表提醒我：我的答题卡被写了字。

“想必你也有所预料，第一不是你。”

“‘第一’不是唯一的目标，也不是总能做到。”

“多一个竞争对手，让自己更厉害。”

“再务实一点，未来可期。”

红色的字，连笔着清秀，像批改作业的你，从不潦草，从不一笔带过。

我不知道你写的时候是怎么样的神情。像批改作业一样寻常吗？还是像那年校运会上为我加油时那么天真？有微笑吗？眼里有那回眸的期待吗？

或者都有？温柔与坦诚对于你来说，好像是一件很寻常的事情。只有我才知道它的难觅吗？

评讲课时，你依旧孜孜不倦地讲。我也不再想跟你提起那几句话。   

夏天还没结束，此时的我，在电扇的轰鸣中准备结束这篇文章。你那回眸一笑，那跨越大半操场的加油，那相隔屏幕的鼓励，定然不会被我辜负。你看啊，那窗前红棉的新芽，已经萌发了。

祝

工作顺意

桃李满天下

你的学生陈潇萱

点评：人的一生中会遇到无数个老师，其中会有这么一两个影响到自己的人生。鲁迅说“人生得一知己足矣”，我说人生得一名师指路更是幸运。老师的一声肯定，一个微笑……都会在孩子的心里荡起涟漪。潇萱同学巧妙地选取了三个片段，以细腻的笔触塑造了温柔睿智的老师形象，老师的话语如春风拂面，轻轻拂过孩子的心田，为孩子播下了希望的种子，这颗种子说不定在不久的将来，会长成参天大树呢。