这是一个充满“绿色”的家庭。作为一名园林工作者，戴连科无论是在老家湖南，还是在南海桂城，都秉承“绿色节俭”的生活理念，生活细节处处可见“节能减排”。他凭借自己的专业知识，推动家庭成员将“绿色教育”带进校园，通过种植劳动培育孩子尊重劳动、爱惜食物的环保意识。

以实际行动践行绿色生活

戴连科从事园艺工作有些年头了。在他的家里，有碧绿的文竹，鲜艳的菊花，还有可爱的燕子掌、绿萝、玉树、吊兰，无处不在的绿色植物尤为引人注目，让人时刻能够感受到回归自然的舒畅。

对这些植物，夫妻俩以“个人负责”的方式分配给每个孩子，这不仅调动了孩子的积极性，也让他们在学会养花养草的同时增强了爱心、责任心。“孩子们自己养护的绿植都是绿油油的，可见他们的用心。”戴连科说，有时候邻居到他们家做客，都会欣赏这个充满“绿色”的家，他们也会送一些绿植给邻居，让邻里家中也能充满“绿色”。

一起研究花卉知识

而在日常生活中，戴连科一家树立了节能减排的科学观念，倡导健康、简约、环保的生活方式。孩子们从小就受到这方面的教育，例如房间里没有人就要关灯；洗脸的水能不倒就尽量留着冲厕所；自己的书桌要自己收拾干净，用过的物品要放回原处等。让戴连科骄傲的是，孩子们在外面从来不乱扔垃圾，看到有的小朋友乱扔垃圾，他们还会主动上前劝说。

此外，戴连科还会收集废旧材料，和孩子一起自制小栅栏、小花盆、植物牌等物，引导孩子动脑、动手、变废为宝。在他的影响带动下，两个孩子在绿色环保方面越来越有意识，还经常向同学们宣传环保知识。

带动亲子种植为社会添绿色

一花独放不是春，万紫千红春满园。戴连科认为，仅仅自己一家打造成绿色家庭是远远不够的，希望带动更多家庭主动践行绿色环保的生活方式。

“能够以孩子带动家庭，以家庭带动社会，形成全社会绿色节俭的氛围，是我们的理想。”戴连科回忆，有一个学期刚开学不久，孩子就读的学校就给每个班分配了种植基地，“我们一听说这个消息，就马上跟老师自荐，想利用我们的专业知识为学校、为孩子们做出点贡献。”

戴连科一家利用放学时间，带着孩子到学校种植基地考察土壤，了解适合种什么植物。规划好用地后，第一学年，他们确定种植花卉和蔬菜，如迎春花、茄子、木瓜等，而第二学年则种了蔬菜，有生菜、荷兰豆、甜豆、春菜等。“在种植的时候，我先给家长们分工，培训好种植技巧，让他们带着孩子分组进行种植。”戴连科利用自己的专业知识，逐一向孩子们介绍植物类型、讲解种植技巧，手把手教孩子们如何种植，如何对植物进行后期的养护，如施肥、浇水、拔杂草等。

指导孩子种植

如今，种植基地的植物长势喜人，孩子们都领了几次蔬菜回家。“这是他们劳动的结果，自己种的菜，吃着就是特别香甜。”戴连科说，孩子们在劳动过程中真正体会到“粒粒皆辛苦”，也慢慢培育了他们尊重劳动、爱惜食物的美好品德。

戴连科说，虽然他们一家人的力量是有限的，但他们会尽最大的努力，传承园艺之美，宣传绿色环保、勤俭节约的理念，让孩子们在这个过程中逐渐树立环保观念、掌握劳动技能。

文/图 珠江时报全媒体记者 黄梦灵 通讯员 林镜杰