把课堂搬到博物馆里!馆校合作落实“双新”政策
3月13日,广东省“铸魂工程”专项高培臣课题组,赴深圳博物馆古代艺术馆进行优质课展示。此次活动红岭中学高中部语文老师将课堂转移到博物馆,以“商声振金石”展为底本结合新教材新教改,开展课程的新尝试,深刻地贯彻国家教育部“双新”政策,落实立德树人根本任务,弘扬中国传统文化。

课程展示共分为三部分,“讲解课”“鉴赏课”和“专题课”,分别由李璇、萧海芳与刘文璨三位老师负责讲解课,赵娜、林颖与赖梦尘三位老师负责鉴赏课,高培臣老师负责专题课。



首先开展的是“讲解课”,三位老师在不同展区对博物馆此次特展的展出内容进行讲解,主题分别是金石之学、治学求艺与传承奉献。在金石之学专题的讲解中,李璇老师从商承祚的学术与鉴藏两个方面介绍了他的金石世界,带领学生在欣赏藏品之余,学习了解金石学研究的专业知识。随后,萧海芳老师以“竹”意象的高洁、本真、守节结合展品“竹诗”“竹画”等讲解商氏家族的文脉传承和商承祚先生求学问艺的坚守,后通过展品甲骨七言联、篆书十言联向学生展示了造字的奥妙、语言艺术的机变有锋。在最后一个展区,刘文璨老师抓住商承祚的岭南情怀,从他所收藏的部分出自岭南的珍贵画作切入,引导学生深入体会商承祚藏品中蕴藏的精神内涵。



在接下来的“鉴赏课”中,负责不同专题的老师依托商承祚留下的珍贵藏品,依次从古代器皿、先秦文字与书法对联三个方面进行鉴赏,引领学生感受传统文化的魅力。赵娜老师的鉴赏课以展览中的器皿为切口,结合展览中的部分容器珍品,联接学生以往的课堂所学,挖掘器皿背后所蕴藏的精神文化内涵。紧随其后,林颖老师带领学生探究商承祚藏品中的先秦汉字,感受汉字形体的流变,领略汉字文化的一脉相承,触摸中华文化发展的历史轨迹。最后,赖梦尘老师通过三副诗联、对联,带领学生了解商承祚的家、师、友,进而了解商承祚的老当益壮、勉力治学、根道核艺、抱淑守真的治学原则和人生追求,追思其高尚的人格情操。

除了“讲解课”与“鉴赏课”,此次优质课展示还设置了一门“专题课”,该课程由高培臣老师完成,主题是甲骨文。高培臣老师从甲骨文的发现与造字用字六书、甲骨文轴鉴赏、甲骨文发现的意义以及甲骨文与高考之间的联系等方面进行了讲解,内容深入浅出,充分结合了高中学生的实际情况与学习需求,为学生带来一堂生动的甲骨文专题课。


至此,此次“商声振金石”新课程展示活动圆满结束。
本次活动为广东省铸魂工程专项课题高培臣课题组(课题名称:新高考背景下馆校合作,开发语文学科研究性学习课程的研究。课题编号:GDJY-2021-A-b072)的研究成果展示,旨在激发学生对中国传统文化的热爱,增加民族文化自信心,同时探索新的课堂形式与课程模式,开发学校研究性学习课程、校本课程的新内容。除开展线下课堂之外,本次课程展示同步进行了视频录制,以期将此特展以课程的形式留存,并挂网展示,延长此次展览的时间跨度,同时扩大展览欣赏的人员范围,让展览更广泛的普惠社会,让更多的人能够欣赏到商声振金石展览。
(图片由深圳博物馆提供)
(原标题《把课堂搬到博物馆里!馆校合作落实“双新”政策》)
编辑 张克 审读 吴剑林 二审 周梦璇 三审 陈建中
