3月17日，“生命·实践”教育学研究院2023年年会暨第十三次全国“新基础教育”共生体研讨活动学生工作专场在狮山镇小塘中心小学举办，全国42间学校到场观摩、66间学校线上观摩。现场展示了学生参与校园美化的班会，小塘中心小学、松岗中心小学、灯湖小学分享了共生体学校学生工作，受到华东师范大学教授一致好评。

学生工作专场在狮山镇小塘中心小学举办。

【五年硕果】

名师数量增长3倍 副高教师增长10倍

小塘中心小学508班班主任周颖怡及学生们带来了“校园换新装推进会”展示，学生们分为轮胎设计组、装饰组、小路设计组、种植养护组、解说组分别展示设计成果，为该校“风铃苑”的轮胎、轮胎花圃、植物、草地等“居民”进行“换新装”，手绘轮胎画作、小路设计图、大喇叭解说等纷纷上阵，一场场由学生主动发起的头脑风暴让来自全国多地的观摩老师赞不绝口。

“校园换新装推进会”展示。

作为全国“新基础教育”研究基地学校，小塘中心小学、松岗中心小学、灯湖小学分别汇报了学生工作情况。小塘中心小学从2017年开始参与“新基础教育”研究实验，形成了学生“成长”系列活动，即“我的活动我创建、我与母校共成长、我的校园我守护”个性系列专题，重建了校园生活。

小塘中心小学、松岗中心小学、灯湖小学分别汇报学生工作情况。

“实验的五年，我们的学生由原来农村孩子的懒散、不愿与人交往、不自信，走向了活泼、阳光，学会发现、分析、解决问题。”小塘中心小学德育主任李带崧表示。与此同时，五年来该校名师从9个成长至27个，副高级教师从1个成长为10个，分别增长3倍、10倍。老师的成长与学生的成长相辅相成，名师成就名校，以此实现“共生”。

小塘中心小学“风铃苑”。

小塘中心小学校长朱燕敏表示，该校前身是位于小塘沙园村的“龙唐社学”，至今已经有200多年历史，1994年迁址至现有校园至今也已有30年，有很多地方需要提升改造，“从上而下去改造可能就没有了学生的影子，自下而上让学生通过活动去改造提升，孩子们就会越来越爱自己的学校。将来走进社区、走进自然，就更加能够成为一个主动健康成长的人。”

小塘中心小学芬芳廊。

“在提倡高质量发展的今天，学生工作会在现有基础上进行二次重建，进一步提升深化。”狮山镇教育发展中心副主任彭英杰表示，小塘中心小学的学生工作和学科之间互相融合融通，一次班会活动与科学、美术、文学等学科交融交汇，展示出很好的综合性和跨越性。

全国42间学校到场观摩，会场高朋满座。

【名家点评】

核心培育学生“主动性”推进教育高质量发展

“我们感到整个佛山、南海地区的学校在‘新基础教育’工作上的心得非常深刻，对学生工作立场、价值及其对学校建设的意义，都有很好的认知和深入研究。”上海市闵行区七宝镇明强小学副校长叶喜评价。

上海市闵行区七宝镇明强小学副校长叶喜点评。

“班队活动是人与人之间精神能量转化的重要场域，从这个意义上来说，今天的班队活动非常真实、鲜活、有成长感。”上海市闵行区新基础教育研究所副所长陆燕琴表示。昆明市西山区萃智御府学校学生发展部部长李星月对展示环节提出建议，可以用圆桌会议形式讨论问题，进一步优化推进会时长和教师介入程度。

上海市闵行区新基础教育研究所副所长陆燕琴点评。

昆明市西山区萃智御府学校学生发展部部长李星月点评。

华东师范大学“生命·实践”教育学研究院全国兼职指导员、江苏省常州市天宁区教师发展中心学生工作教研员袁文娟建议，推进会可以将历届毕业生捐赠风铃木这种感恩和爱的责任传递下去，引导孩子更多地去发现美、提高审美能力，还可以开展志愿者宣讲，更加关注“成事”中的“成人”。

华东师范大学“生命·实践”教育学研究院全国兼职指导员、江苏省常州市天宁区教师发展中心学生工作教研员袁文娟点评。

“南海的班主任工作在全国都很有影响力，老师们的专业水平、专业精神、专业实践足以让我们敬佩，这就是五年下来人的发展在老师身上的体现。”华东师范大学“生命·实践”教育学研究院研究员李家成从“分与和、长与短、人与事、生生不息”等维度进行全方位点评，充分肯定了小塘中心小学五年来的实验成果，认为该校学生在自己的校园建设、生活中是真正的主人，将培养出主动性、创造性、责任感很强的社会人，“核心追求就是主动性”。

华东师范大学“生命·实践”教育学研究院研究员李家成点评。

领导嘉宾合影。

本次活动由华东师范大学“生命·实践”教育学研究院主办，南海区教育局承办，狮山镇小塘中心小学协办。17日下午，“生命·实践”教育学研究院2023年年会暨第十三次全国“新基础教育”研究共生体会议还走进桂城街道灯湖初级中学，朱燕敏作《每一个生命都是鲜活的——基于社会参与视角下的学生研究与综合活动育人价值开发》主题分享，且代表该校领取全国“新基础教育”研究基地牌匾，该校教师李带崧、李莹莹、麦群弟获聘华东师范大学“生命·实践”教育学研究院兼职教研员。

小塘中心小学获颁全国“新基础教育”研究基地牌匾。

小塘中心小学校教师李带崧、李莹莹、麦群弟获聘华东师范大学“生命·实践”教育学研究院兼职教研员。

文/图/视频 珠江时报全媒体记者 孙茜                                     

实习生/苏国炀

通讯员/高颖杰