深读 | “大良+武大”如何联动?大良教育“双创”行动启动
春天,位于顺德大良的顺峰山春意盎然;千里之外,武汉大学珞珈山樱花灿烂。
在春天,顺德大良深度“牵手”武汉大学,翻开推动教育高质量发展新篇章。3月20日,大良街道中小学“双创”行动启动暨与武汉大学教育高质量发展研究项目签约仪式在顺峰中学举行。
从春天出发,大良“双创”启动,大良如何牵手武大推动教育事业进一步高质量发展?
教育“双创”行动启动
一直以来,大良始终把教育当作最大民生,坚定不移实施教育优先发展战略,以打造“标杆引领、优质均衡”的教育体系、公平而有质量的教育环境为目标,持续深化教育领域综合改革,在全区教育“四好”工程和大良“品质教育”八条措施的推动下,校园硬件建设、优质学位供给、教师队伍素养、教育教学质量等方面均取得显著成效。
签约、启动、揭牌仪式。
大良街道党工委副书记、办事处主任李少玲表示,当前,顺德区委区政府将教育作为重要的营商环境和“一把手”工程高效推进,大良作为全区的教育中心,责无旁贷地走前列、做表率。为进一步巩固深化品质教育成果,加快建设高质量教育体系,大良正式启动创建“现代化窗口学校”和“新优质学校”重要行动,一方面是希望通过对标学习广深等先进城市的一流学校,以创建“四个一流”的办学目标和“四高”发展样态,打造出一批在大湾区有影响力的现代化标杆学校;另一方面则希望在已有的“一个中学大学区、六个教育集团 、三个小学片区”的教育融合发展基础上,持续深化集团化办学,扩大“名校+”集群模式效应,抬高基础教育“底部”,让家门口的每一所学校都成为质量优胜、特色鲜明、家长满意、社会向往的“口碑”学校,全力构建起标杆引领、优质均衡的教育格局。

具体来看,“现代化窗口学校创建”行动方面,大良力争到2025年底,全街道30%的中小学校综合实力达到一线城市一流学校标准。“新优质学校创建”行动方面,大良将通过深化集团化办学,发展“名校+”集群模式,将一批办学基础相对薄弱,办学特色相对不鲜明的学校,发挥名校引领和辐射作用,通过资源共享、文化共融、教师共通、教学共研、学生共育等措施,打造成质量优胜、特色鲜明、家长满意、社会向往的“口碑”学校,实现“家门口的每一所学校都是好学校”的目标。从而构建“标杆引领、优质均衡”的教育发展格局。
除了在战略行动上布好局,大良紧紧围绕今年顺德“两会”上,顺德区委区政府提出的深入实施“名校优才”对接计划,抢抓机遇、乘势而上,在关键之处落好子。
“大良+武大”开教育新篇
李少玲表示,武汉大学作为一所综合性全国重点大学,学科综合实力位居全国高校前列,是莘莘学子向往的百年名校,各所附属学校也是基础教育的佼佼者。大良非常荣幸能与武汉大学合作开展大良基础教育高质量发展研究项目,同时大良将借此良机启动“强基计划”,依托武汉大学知名教授及其附属学校骨干教师,探索开展拔尖创新人才早期培养,计划在顺峰中学每个年级开设“数学”、“物理”兴趣班,为部分有理数天赋、兴趣、素养的学生搭建更好的学习平台、提供更好的学习资源,全方位、多层次推动顺峰中学创新发展,并以此辐射带动大良教育质量整体提高。

活动现场。
“武大和顺峰中学都有‘一个山’,顺峰中学在顺峰山畔,武大有珞珈山。珞珈山和顺峰山遥相呼应成盛景,一定会创造出顺峰中学更大的辉煌。”武汉大学教育科学院院长彭宇文表示,武大和大良此番合作是“强强联合”,将推动大良教育事业得到更大的发展;在推进项目合作过程中,期待实现“多元协同”,双方通过“系统谋划”,并以“务实推进”的作风,协力同心打造大良乃至顺德、广东教育名片。

有关项目揭牌仪式。
李少玲透露,接下来,大良还将携手武汉大学共建研究生实习基地,希望更多武汉大学优秀毕业生加入大良教师队伍,让大良学子都能在家门口“学有优教”。坚信在武汉大学教科院这一优质平台,在武汉大学近130年深厚底蕴及其附属学校优质教育资源的加持下,大良的教育事业必将在开拓探索中再创新局。
文、图、视频 | 佛山日报记者覃征鹏
