近日，由广东省教育研究院主办的“走进粤东西北（梅州）教研帮扶活动”在梅州市各中小学校举行，广东省李西鹏名师工作室主动承担其中的中小学体育与健康学科专场活动重任，在广东省教育研究院肖建忠教授的全程指导下，主持人李西鹏带领名师工作室成员进行送教帮扶，助力梅州基础教育高质量发展。

李西鹏名师工作室在汤坑镇第二中学开展送教帮扶活动。

送教体育课：让学生在快乐中收获进步

中小学体育与健康学科专场活动分别在丰顺县汤坑中学、汤坑镇第二中学、汤坑镇第一中心小学顺利举行。活动旨在贯彻落实省委省政府决策部署，努力实施“百县千镇万村高质量发展工程”，进一步推进梅州市体育教研工作，打造高素质专业化创新型体育教研队伍。

工作室团队对教案反复研讨。

李西鹏名师工作室派出叶晨、卢志烽两位代表分别担任小学及初中体育的送教帮扶活动上课老师。经过李西鹏名师工作室全体成员的精心部署，对两位教师的教案反复研讨，对上课内容的合理性及上课流程的细节不断调整与磨炼，各位学员纷纷结合平时的工作实际及教育部对体育与健康新课程标准的要求，提出了许多可行性的方法。

卢志烽老师执教七年级体育与健康的《立定跳远》课程。

活动当天上午，卢志烽老师执教了七年级体育与健康的《立定跳远》课程，该节课通过不同形式的慢跑，专项运动的拉伸，用游戏及跳障碍跳等逐步引入学生学习立定跳远，并通过模仿教师示范，一边练习一边讲解技术动作要领。学生在练习过程中，教师不断纠正个别同学在练习时的不规范动作，学生通过不断反复的练习，收获进步，跳得更远，喜悦之情瞬间洋溢于灿烂的笑声中。

卢志烽老师通过利用立定跳+猜拳的方法开展游戏比赛，让整节课进入高潮时刻。学生充分感受到从立定跳远的方法学习、应用，到比赛中取得胜利的喜悦，为增强学生对主动练习立定跳远奠定了良好的基础。

课后，梅州市各县区的体育与健康教研员纷纷分享了自己的收获，同时也提出了在工作中遇到的实困惑。广东省研究院体育教研员肖建忠教授结合平时体育教学过程中常见存在的不足，以国家教育部关于体育与健康新课标准和课堂结构进行详细的点评，并逐一解答现场教师提出的困惑。

学生开心练习篮球运动。

下午，叶晨老师执教小学三年级的《篮球原地运球与游戏》课程，他主要通过游戏导入、游戏比赛，模仿练习等不同的形式，让学生在玩游戏及模仿老师动作过程中，不知不觉地掌握篮球原地运球，并且学会如何在运球时保护好球等技术动作，在游戏中进一步得到身体的锻炼。课堂上，学生大汗淋漓，欢声笑语不断。叶晨老师带领着小学生跟着音乐的节奏以放松操结束了该节课。

叶晨老师执教小学三年级的《篮球原地运球与游戏》课程。

这节送教帮扶课，受到广东省教育研究院教研员肖建忠教授等多名教研专家的一致好评。肖建忠教授充分肯定了叶晨老师这节课目标明确，从各个环节导入，内容安排与设计，符合水平二的学生的身心特点和运动发展规律，能带领学生在不知不觉的游戏活动与比赛中掌握了原地运球的技术，更重要的是学生对学习篮球产生浓厚的兴趣。

开展专题讲座：分享名师成长的路径和经验

活动中，广东省李西鹏名师工作室主持人、南海外国语学校常务副校长李西鹏为梅州市各县区教研员和骨干教师开展了教师专业发展的讲座，他分享了一名普通老师如何向专业化名师成长的路径和经验，并详细介绍了工作室发展理念和研修情况，为梅州各县区的体育老师指点迷津，精准导航，助力梅州基础教育高质量发展。

李西鹏开展专题讲座。

李西鹏校长还带来专题讲座《落实体育与健康课程标准精神，打造“一级一品”健体新样态》。他分享了南海外国语学校“幸福教育”的办学理念以及“一级一品”的健体模式，让教师们更深入地了解了南外的幸福教育体系，对参会教师们在今后的体育课堂教学中，如何体现教育健体新样态给出了新的思考。

讲座现场。

广东省教育研究院党委书记、院长傅湘龙说，走进粤东西北教研帮扶活动，是该院针对基础教育发展不平衡不充分的突出问题，发挥教研的支撑、引领、示范、带动作用，推动粤东粤西粤北基础教育高质量发展而策划推出的具体举措。

文/珠江时报全媒体记者 区辉成

图片由学校提供