珠江商报讯 记者苏淑婷摄影报道：4月19日，佛山市潘惠红省级基础教育领军人才工作室在大良成美中学揭牌成立。与成美中学“成人成美”的育人理想相呼应，以成美中学校长潘惠红为工作室主持人，佛山市潘惠红省级基础教育领军人才工作室将以“成就彼此，各美其美”为理念，以“慧学”“会研”“荟成”为抓手，打造“3H”工作室，构建良师名师成长平台。

教育大计，教师为本。提高教育质量，优秀的校长在前方引路，一支高素质教师队伍迅速成长、集结，基础教育领军人才工作室的打造，意义正在于此。担任工作室的主持人，中学英语正高级教师、广东省特级教师潘惠红有着28年的英语经验、15年的学校管理经验，在教育管理、学校文化、学科专业教学、教师团队打造等方面有着丰富的经验和强大的影响力。

“教育看似千变万化，但追本溯源，其本质就是培养人、发展人、成就人。”潘惠红表示，工作室的目标围绕“慧学”“会研”“荟成”这“3H”目标来开展。其中包括努力探索新课改背景下，以培育学生核心素养为目标，让学生全面发展智慧教学模式；积极创新探索，开展课改、教改等项目研究，争取尽快形成较为突出的教育教学改革成果；探索形成具有先进性、引领性的教育主张、教学风格或教学范式，在不断的自我挑战与团队助力中，实现教师的自我成长。

独行快，众行远。基于一个共同的目标，佛山市潘惠红省级基础教育领军人才工作室吸引了一批来自跨学科、跨领域、跨地区的成员参与其中。此外，工作室聘任了国家特约督学、广东省中学校教师培训专家工作室主持人熊焰任理论指导、华南师范大学外语学院副院长徐曼菲任专业指导。

一个领军人才工作室，就代表着一支强而有力的战斗队伍。作为一个研修共同体，佛山市潘惠红省级基础教育领军人才工作室是一个研修平台，也是一把青年教师的成长阶梯。现任教于伦教汇贤实验学校，英语老师黄晓云是该工作室的核心成员之一。“在工作室里，研学氛围浓厚，为专业的成长提供了一个很好的平台。”黄晓云表示，接下来，她也会积极参与到工作室的项目中，与更多的优秀教师在同行中同进，在共享中共赢。

近年来，为了全力打造高素质教育新铁军，顺德按入职教师—优秀教师—骨干教师—名师—教育家的梯级路径完整构建教师专业发展层级体系，全面实施“青蓝”“骨干”“名师”“教育家孵化”工程，建立以评审认定、履职担责、周期培养和表彰激励四位一体的教师专业发展保障机制。

坚持用优秀的人培养更优秀的人。2021年，顺德出台了《顺德区新时代好老师行动计划（2021~2025）》，推动实现教师入口全面提质、教师结构全面优化、教师待遇全面提升、从教环境全面好转。顺德区教育局组织人事科科长罗泉良寄语潘惠红省级基础教育领军人才工作室及其成员能在实践中探索出好的经验，并在全区范围内推广，为顺德教育的高质量发展贡献力量。