4月23日是世界读书日，南海区教育局在桂城中学召开了中小学阅读素养培养工作推进会。本次会议旨在全面推进广东省基础教育高质量发展示范区建设，打造南海区美好教育高质量发展体系，大力推动书香校园、书香南海大阅读体系建设。

全区中小学掀起阅读素养培养热潮

自2018年4月南海区教育局开启全区中小学生阅读素养培养工程以来，全区学生阅读素养和读书品格有了明显提升。本次活动，是对5年来阅读素养培养工作的一次深度总结，也为全民阅读吹响了新的集结号。

会议特邀广东第二师范学院院长桑志军教授作《提升阅读素养，丰富生命体验》主题报告，为南海开展阅读素养培养工程提供理论指导。大会为一批中小学生阅读素养培养工程相关执行单位进行了授牌，并进行了新项目合作签约启动仪式。

广东第二师范学院院长桑志军教授作主题报告。

2022年起，南海区教育局与广东新华发行集团南海新华书店有限公司合作开展南海区中小学“美好书屋”建设活动。本次大会举行了“美好书屋”项目建设启动仪式，南海区教育发展研究中心（南海区教师发展中心）和广东新华发行集团南海新华书店有限公司双方代表进行签约，石门中学等39所首批入选的南海区中小学“美好书屋”建设实验学校颁发牌匾。

“美好书屋”建设签约仪式。

首批入选的南海区中小学“美好书屋”建设实验学校获颁牌匾。

2022年4月，南海区教育发展研究中心率先在南海中心小学、石门实验学校定“点”进行中小学“书+网”语文“课外阅读课程化”工程实验；今年，遴选了18所中小学校作为南海区中小学“书+网”阅读项目首批实验校，深入推进实验工作，努力打造全区“智能+”泛在阅读体系。在英语学科方面，则有腾讯英语君“书＋网”课外阅读课程化工程，36所学校成为该工程的实验学校。上述实验学校在现场均获颁牌匾。

南海区中小学“书+网”阅读项目实验校授牌。

腾讯英语君实验学校授牌。

在南海区教育局的统筹引导下，各镇、各校和社区形成了良好大阅读的浓厚氛围，学校创标争先，力争上游，争创阅读先进单位和示范单位，为书香校园和书香南海大阅读体系建设发挥了主力军作用。本次大会，也对石门中学、南海实验中学、灯湖小学等先进单位和示范单位进行了表彰。南海中心小学、金石实验中学、南海中学作为阅读素养培养学校代表进行了现场分享。会议还为南海区普通高中第二届“雄辞论道、辩响校园”高中生辩论大赛的优胜队伍进行了颁奖。

南海区中小学阅读素养培养示范单位授牌。

三所学校作阅读素养培养工作分享。

以阅读素养“小切口”写好素质教育“大文章”

阅读素养培养工程是南海区推进“基于教学改革融合信息技术的新型教与学模式”国家级实验区的六大工程之一。近年来，在区委区政府的高度重视和具体指导下，南海区教育局立足“书香南海”建设，突出顶层规划设计，自上而下构建起师生共读的多种运行模式，积极探索润物无声、努力提升育人价值的阅读平台和阅读推广路径，鼓励和引导师生、家长都参与到全民阅读活动中来，形成名家荐读、教师带读、学生悦读、全民阅读、线上线下融合式阅读的良好局面，推动全民阅读走进千家万户，使“崇文尚读”成为南海一道亮丽的人文风景线。

南海区教育局局长钟文川以“深耕书香南海建设，丰盈师生美好心灵”为题发表主题讲话。他表示，近年来南海区深入贯彻上级关于开展全民阅读活动的要求，推进书香校园建设纵深发展，引导广大教师潜心读书，丰富内涵，提升阅读素养，落实立德树人根本任务。钟局长认为，举行南海区中小学阅读素养培养工作推进会，是以阅读素养“小切口”写好素质教育“大文章”，推动南海教育高质量发展，构建美好教育高质量发展体系。

南海区教育局局长钟文川以“深耕书香南海建设，丰盈师生美好心灵”为题发表主题讲话。

未来，南海区教育局将持续推动“书香南海大阅读体系”建设，进一步推动实施阅读素养培养工程，推动南海教育高质量发展，构建美好教育高质量发展体系。对此，钟文川对各镇街、各中小学校提出建议：“要统一思想，加强组织领导，认真贯彻执行《全国青少年学生读书行动实施方案》；优化环境，积极创设适宜读书的校园环境，建立长效机制，将读书行动纳入‘双减’工作，构建个性化阅读评价支架；示范引领，倡导教师领读，形成专业扎实、业务精湛、奋发向上的优良教风，适时推出一批有影响、有特色、有示范引领作用的优秀阅读指导老师和读书实践成果；发挥优势，融入全民阅读，办好人民满意的教育。”

文/珠江时报全媒体记者 罗炽娴