4月23日，记者从市教育局获悉，佛山市人民政府日前正式印发《佛山市全面加强和改进新时代学校体育工作行动方案》和《佛山市全面加强和改进新时代学校美育工作行动方案》。两份《方案》明确了我市全面加强和改进新时代学校体育工作、美育工作的指导思想，确定了到2023年、2025年、2035年的工作主要目标。

逐步提高中考体育的分值权重

《佛山市全面加强和改进新时代学校体育工作行动方案》（下称《体育工作行动方案》）围绕三个节点提出了3大目标。其中，2023年，学生体质健康测试优良率达50%以上。到2025年，全市学校学生熟练掌握1至3项运动技能，“一校一品”、“一校多品”全面达成，学生体质健康测试优良率达55%以上。到2035年，全市学校体育高质量发展体系基本构建，20所体育特色学校综合实力全国示范引领，多样化、现代化、特色化的佛山学校体育发展模式基本实现，学生体质健康测试优良率达60%以上。

围绕3大目标，《体育工作行动方案》从“教好”“办好”“管好”提出3大举措，全面深化教学改革，全面改善办学条件，完善评价监督机制，进一步加强学校体育教学、训练，加强师资队伍建设，完善学校场地设施建设，完善学校体育竞赛机制，培养学生掌握1到3项运动技能和习惯，激发学生运动兴趣，形成具有佛山特色的校园体育文化，促进青少年学生德智体全面发展和学校办学特色建设，奋力开创佛山学校体育发展新局面。

《体育工作行动方案》提出，通过深化学校体育教学、训练、竞赛改革，推动学校体育改革创新。掌握运动技能，明确学生熟练掌握1-3项运动技能。增加体育课时，从2023年起，小学每天试行1节、初中每周4-5节、高中阶段每周3-5节体育课，力争2025年全面实施。

此外，还要构建佛山武术特色教育体系，讲好佛山武术故事，以咏春拳、蔡李佛、洪拳等南派武术为龙头，推动构建佛山特色、中国一流的武术特色教育体系。构建后备人才培养体系，推进中小学一体化体育特色教育集团办学，打造一流体育特色学校。

《体育工作行动方案》要求将“体育素质”纳入教学质量评价体系。小学重点考察体育日常参与及体质健康达标率。初中推行“素质评价+统一考试”的中考体育模式，改进中考体育计分方法、优化测试内容，逐步提高中考体育的分值权重。高中实施体育学业水平考试，采用“素质评价+考试”的模式，测评成绩计入学生综合素质评价档案。

探索将艺术类科目纳入中考改革

根据《佛山市全面加强和改进新时代学校美育工作行动方案》（下称《美育工作行动方案》），佛山从全面优化课程体系、开齐开足上好美育课、深化教学改革、全覆盖开展普及性艺术实践活动、打造更多美育品牌、推进艺术评价改革六方面内容全方位推进美育改革。到2035年，具有佛山特色的全覆盖、多样化、高质量、现代化的学校美育体系全面形成，佛山学校美育工作在全省乃至全国产生示范引领作用。

在全面优化课程体系方面，学校美育课程以艺术课程为主体，涵盖音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等课程。学前教育阶段开展适合幼儿身心特点的艺术游戏活动；义务教育阶段在开好现有音乐、美术、书法课程的基础上，逐步开设舞蹈、戏剧、影视等课程；高中阶段开设多样化艺术课程；职业教育开设体现职业教育特点的拓展性艺术课程。力争到2025年在中小学校增设舞蹈、戏剧（粤剧）、影视、书法、摄影、陶艺、剪纸等地方课程或校本课程。

《美育工作行动方案》）要求，义务教育阶段和高中阶段学校严格按照国家课程方案和课程标准开齐开足上好美育课。将艺术课程纳入中等职业学校公共基础必修课。拓宽课程领域，丰富课程内容，探索形成佛山文化特色的美育课程。充分运用互联网平台与信息化手段创新美育课程教学形式，不断提高美育课程教学质量。到2023年，全市中小学校美育课开课率均达100％。

此外，建立完善“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的教学模式，到2025年学生能熟练掌握1至2项艺术特长。构建市、区、镇（街道）、校四级展演体系。市级每3年组织1次中小学生综合性艺术展演，每年举办专项艺术展示活动；各区每年至少开展1次学生艺术专项展示活动；各学校每年举办1次校园艺术节或艺术展示活动。到2025年，全市打造50个以上高水平中小学生艺术团队。大力开展中华优秀传统文化和粤剧文化进校园，到2025年创建不少于60所佛山市粤剧特色学校。

行动方案提出，佛山探索将艺术类科目纳入中考改革和高中阶段招生录取计分科目，以顺德区为全省试点区稳步推进改革试点工作。全面实施艺术素质测评，将评价结果纳入初、高中学段学生综合素质评价，构建起学校艺术教育和学生综合艺术素养多元评价制度。依据课程标准确定考试内容，利用现代技术手段促进客观公正评价，建立信息化测评系统，创新测评方法。

文/佛山市新闻传媒中心记者邹婷婷